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课程名称:机电毕业设计.doc
课程名称:机电毕业设计
课程编号:0023041
课程学分:24
适用专业:机械设计制造及其自动化
机电毕业设计
(design of graduating for Mechanical Electrical Engineering)
教学大纲
(学时范围: 16周)
一、毕业设计的性质和目的
毕业设计是实现本科教育培养要求的重要阶段,是学生的理论学习、实践研究成果的全面总结和深化,也是衡量高等学校教育质量和办学效益的评价依据。
机械设计制造及其自动化专业本着落实以创新教育为核心的素质教育,坚持知识、能力、素质的协调发展和综合提高,在毕业设计中强调理论联系实际,注重培养学生的分析问题与解决问题的能力以及独立工作能力,培养创新型的应用型高等工程技术人才,以适应社会发展和学生就业的需求。
通过毕业设计使得学生受到工程师所必需的基本综合训练,提高:
调查研究、查阅文献和收集资料的能力;
理论分析、制定设计和试验方案的能力;
设计、计算和绘图的能力;
实验和研究能力;
技术经济分析和组织工作的能力;
总结提高、撰写论文和设计说明书的能力。
二、毕业设计的基本内容
毕业设计的基本内容上结合本专业的培养目标和教学要求,使学生能综合应用多学科的理论知识与技能,在毕业设计的实践性环节里得到基本训练和全面锻炼,能够掌握一技之长,为就业奠定良好的基础。
课题类型一般为工程设计、工程技术、理论实验研究等三类,选题涵盖机械设计、机电控制、CAD/CAM/CAI、软件开发、机电产品和环保设备的研发及其指导教师的科研课题等方面。
三、毕业设计的要求
学生应了解计算机辅助设计与制造和计算机网络、较为熟练地掌握计算机三维造型与建模,会使用常用的CAD/CAM/CAE/CAI软件(如AutoCAD2000, MDT,Inventor,MasterCAM,Working model, Marc,Matlab,Authorware等)以及计算机编程语言(如VB、C、C++ java等),要求翻译10000个印刷符号以上与课题相关的外文资料,参加毕业设计答辩的齐全资料包括:
毕业设计说明书
外文翻译稿
开题报告
工程图及三维造型效果图
软件程序或硬件装置
答辩幻灯演示程序(ppt文档)
学生应严格遵守毕业设计的纪律和考勤制度,有事必须向指导教师请假,毕业设计实践性环节缺三分之一以上时间者,不能参加毕业答辩。
严禁设计过程中的抄袭和弄虚作假行为,一经发现,该学生本人和相关人员的设计均按不及格处理,并按学籍管理有关规定处理。
毕业设计(论文)的撰写参见《毕业设计(论文)写作规则》。
毕业设计完成后,指导教师应向答辩委员会提出对学生工作态度、能力水平、论文质量以及应用价值的评定意见。
毕业答辩结束后,学生应将毕业设计资料(图纸、参考文献和有关书籍,软件实验数据,运算数据,调研记录,程序,磁盘或刻写的光盘,图片资料等)交给指导教师,统一由学科整理、汇总、存档和上交。
四、毕业设计时间分配与要求
内容 周数 要求 毕业设计课题布置 第7学期期中 采用毕业设计课题师生双向选择的原则,由各个指导教师给出课题名称,学生按照自己的兴趣爱好进行选择,最后统一确定。 调研 第7学期期中~期末 方案可行性的论证和研究,市场调查,资料查询,拟订毕业设计初步计划。 开题报告 第1周 广泛查阅有关毕业设计课题的相关内容,
进行文献综述、方案论证,进度计划安排。
开题报告字数不少于1000~1500。不合格者不能进入下一阶段的设计工作。 毕业设计 第2周~15周 按照拟订的毕业设计进程和计划实施设计内容。 中期检查 第8~9周 检查设计进度,不合格者不能进入下一阶段的毕业设计 毕业答辩 第16周 在答辩前学生需提交答辩申请,经指导教师签字认可者方能参加答辩,
五、考核
毕业设计考核采用开题报告评议、平时进度考核和毕业答辩进行综合考核,评定成绩为百分制。
大纲撰写人:林 宋
大纲审阅人:景作军
学科负责人:林 宋
学院负责人:张常年
修订日期:2001年8月
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