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必修四生活与哲学答题方法解析 注意抓住范围：（辩证）唯物论=探索世界、(辩证唯物主义)认识论=追求真理、(唯物)辩证法=思想方法与创新意识、历史唯物主义=认识社会与价值选择。 一、（辩证）唯物论(探索世界) （5个）关键词：物质、运动、静止、规律、意识 （4个）重要关系（原理）：物质与意识的辩证关系；尊重规律与发挥主观能动性的关系；物质与运动的关系；运动与静止的关系 1.物质决定意识，意识具有能动性，要求我们一切从实际出发，实事求是。——××(政府或国家)根据（针对）××（客观情况）制定××（政策、方案）。 2.意识具有能动作用，人能够能动地认识世界和改造世界。要求我们发挥正确意识的能动作用。——在…路线、政策的指引下，取得成功或失败╱在…理论、思想、政策、精神的指导下实施…战略、计划、方案坚持…方针过度，急功近利，滥……致使……符合、遵循……取得成功面对……决定、预测拼搏、艰苦奋斗、反复试验、百折不挠发扬……的精神 答案组合 用物质和意识辩证辩证关系原理 1+2/3/4（看材料） 用尊重规律和发挥主观能动性的辩证关系原理 5+6 从意识的能动作用的角度 2+3+4 用（辩证）唯物论/探索真理的知识 1+2+5（其余看材料） 怎样做到一切从实际出发，实事求是 1、尊重物质运动的客观规律 2、充分发挥主观能动性，不断解放思想，与时俱进。 3、把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来 4、反对夸大意识能动作用的唯意志主义，又要反对片面强调客观条件，安于现状、因循守旧、无所作为的思想。 二、（辩证唯物主义）认识论（追求真理） （3个）关键词：实践、认识、真理 （3个）重要关系（原理）：实践与认识的辩证关系原理；真理的属性原理；认识发展的反复性、无限性和上升性原理 1.实践是人们改造客观世界的物质活动，具有客观物质性、能动性、社会历史性。——强调实践的计划步骤/阶段特点等 2.实践是认识的基础：（实践决定认识） （1）实践是认识的来源。——人经历过××事情（实践）才第一次懂得了什么道理，获 （2）实践是认识发展的动力。——人经过××事情（实践），以前的认识进一步完善（发展）了。 （3）实践是检验认识真理性的唯一标准。——人经过××事情（实践），已有的认识得到了证实。 （4）实践是认识的目的和归宿——为了解决××问题，国家出台××政策措施（政策措施出台后，有利于解决××问题） 3.认识对实践具有反作用，正确的认识对实践具有指导作用。——在××的指导下，做××事情。 4.真理是具体的、有条件的，要做到主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。——以前怎样，现在怎样；甲地怎样，乙地怎样等 5.认识具有反复性、无限性和上升性，追求真理是一个过程。要求我们与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。——以前已经形成了一定的认识（而且是正确的），后来，随着实践的发展，又形成了新的正确理论。 设问角度 答案组合 实践和认识的辩证关系 2+3 真理的特点/从真理的角度 1.真理含义 2.真理具有客观性，坚持真理从实际出发 3.原理4 4.原理5 从（辩证唯物主义）认识论/追求真理的角度 2+5（其余看材料） 用实践的观点 1+2（其余看材料） 从实践是认识的基础的角度 2（1）（2）（3）（4） ? 三、（唯物）辩证法（思想方法与创新意识） （5个）关键词：联系、发展、矛盾、辩证否定、创新 （一）联系（唯物辩证法的总特征之一） 1.事物是普遍联系的，坚持用联系的观点看问题。——正确处理…之间的关系╱…一体化、系统化╱有利于╱会促进╱会带来 2. 联系具有客观性，要求⑴从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性联系是客观的，人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。 答案组合 从联系的角度 1——6（看材料） 从联系普遍性角度 普遍性的三个表现：事物内部，事物之间，整个世界 从整体与部分的角度 5（1）（2）（3）（4） 怎么掌握系统优化方法 6（1）（2）（3）（4） ? （二）发展（唯物辩证法的总特征之二） 7．世界是永恒发展的，我们要坚持发展的观点。——现在的客观情况（认识）与过去相比进步了（深化了）。 8.?事物发展的前途是光明的，道路是曲折的。——发展过程不平坦、很艰难、有波折，当与过去相比，事物还是向前发展的。 9.?事物发展是量变与质变的统一，量变是质变的必要准备，要求我们重视量的积累。——事物一直在变化、在进步，但没有发生根本性质的变化。 10.矛盾是事物发展的源泉与动力，事物发展是内因与外因共同起作用的结果。——独立自主与对外开放，国家扶持与艰苦奋斗等 设问角度 答案组合 从发展的角度（用发展的