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扎根山乡育英才.doc
孝感市先进教育工作者材料 扎根山乡育英才
——记安陆市陈店乡连棚小学教导主任徐春松
徐春松,男,三十七岁,中共党员,小学高级教师,出生于安陆市李店镇肖徐村的一个农民家庭。1991年怀揣对教师职业的崇敬和父母的期望来到了广水师范学习,1994年,一心想当“孩子王”的他,被分配到安陆市辛榨乡四报中学,在这个偏僻的农村中学里,他勤奋好学,乐于奉献,一干就是八年。2002年,得知陈店乡教师严重缺编,他主动请缨来到了陈店中学,在这里,他勇挑重担,工作出色受到领导好评。2008年9月,组织安排他到连棚小学担任教导主任工作,他认真工作,无怨无悔地扎根农村学校;他用自己的一言一行,引领着自己的团队。安陆市连棚小学教学管理上台阶,教学质量大打“翻身仗”,取得了优异的成绩,这是全体师生共同努力的结果,然而,更离不开教导主任徐春松的人格魅力。
一、勇挑重担的踏实人
陈店中学是一所农村中学,长期以来,该校教师严重缺编,八九十人的大班额教学,徐春松自从调入该校以来,他一直担任双班的语文教学,还兼任班主任工作,周一到周五他一心扑在教学上,周末就把两个班的作文、作业带到家里精心批改,每周都如此。2004年9月,他又担任双班语文教学,当时负责年级工作的程主任要求,全面提高教学质量,精心辅导学生,徐春松主动将早、晚自习调开,做到天天都上早晚自习,每天天还没亮他
已来到朝读的孩子们身边,晚就寝时他又在和学生谈心,他利用这些时间辅导学生。不巧的是,妻子患重病,住进了医院,家里还有五岁的儿子在上幼儿园,咋办呢?他深知:两个班不能没有语文老师,他请了假,数学老师也担任的是双班教学,那教室不就要空堂?学生不能没有老师呀!他没有去照顾生病的妻子,白天在学校上课,下午将孩子从幼儿园接回,上晚自习前告诉五岁的孩子,困了就自己上床睡觉,等他晚上十点查寝回家,来找孩子,五岁的孩子已在电视机前的凳子上睡熟了,五尺男儿的他见到孩子乖巧的一幕,愧疚眼睛湿润了。是的,他愧对自己的孩子,愧对自己的家人,但他不愧对学生,在他的努力下,他所任的工作年年得到校领导的肯定。
2008年的连棚小学,教学管理不佳,教学质量总是“赶鸭子”,陈店中心学校领导决定重组该校的领导班子。校长决定了,可是派谁去担任教导主任这个关键性的角色呢?当领导找到在陈店中学徐春松时,他没有犹豫,也没讲任何条件,并且对领导说:“服从组织分配是一个教师的责任。”
新学年分课,该小学毕业班是一个无人敢接手的“鸭子班”,作为教导主任,他完全可以把这副担子推给别人,可他没有这样做。再度危难的时候,他承担了这副担子,担任毕业班的语文和品德与社会科的教学工作,结果这年小考,在全乡评比中语文、品德与社会科教学均居全乡第一。
清楚的记得,2010年5月10日是周一早晨,上级通知,本
周三安陆市政府教育督导室将对连棚小学进行“示范学校”验收,多年申报验收的日子终于到来了,精心准备的档案资料立即归类。他又开始准备会场的布置,宣传标语,欢迎牌等细致工作,就这样一直忙到星期二晚上12点。星期三早晨4点,天下着蒙蒙细雨,他又起床了,带领学校两名青年教师悬挂条幅,他第一个爬上楼顶,将条幅绑好系牢,然后又布置会场。在这一天的评审中,他清理资料,汇报工作,下午验收顺利通过。一直为了这一天连棚小学的师生盼了九年了,今年才得以通过。得知通过的消息,老师们高兴的问他:“你脸涨的通红,怎么眉头紧锁?”他说感觉到有些头晕,到医院检查,他病了,他真的是累病啊!
二、酷爱知识的痴情人
十七年来,他心无旁骛,一心扑在教学教研上。“既然要当老师,就要当最好的老师。”在这个理念的支撑下,他甩开膀子,全身心地投入到对教学的研究中。他深深意识到,在知识爆炸的年代,社会瞬息万变,对教育教学的要求也是水涨船高。学如逆水行舟,不进则退。作为教师,仅仅有扎根教育的决心、奉献教育的责任心是远远不够的,必须要加强学习,勤于学习,善于学习,注重积累,不断充实自我,不断增加自己的知识储备。从广水师范毕业后,他一直没有停止过学习的脚步,先后通过自学的方式获得了专科、本科学历,教学能力和水平得到了极大提高。他非常珍惜外出学习的机会,每次外出学习,他总是坐到第一排,生怕漏听专家的一句话。课间休息时间他也从不闲着,跑上讲台,
结合自己在教育教学中遇到的问题向专家面对面请教。有一次居然问得专家做出这样的回答:“这个问题我还真没想过!”2008年的暑假,酷暑难耐,刚从武汉学习回来的他,在家里还未坐稳,校领导试探着问他,能不能代替生病的李老师去参加孝感市组织的品德与社会科的培训,从未教过品德与社会的他毫不犹豫地答应了,第二天带上学习用品,来到了孝感教育局培训,在培训期间,他认真学习所有课程,并向专家咨询学生心理辅导等问题。那一次培训,他成为授课专家印象最为深刻的学员,在结业典礼上多次提及。
?根深方能叶茂,厚
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