《法律与生活》学习汇报书2.docVIP

2014—2015—1《法律与生活》学习汇报书 选修班级 23 姓名 郑晨 学号 （下列表格中填写字数不少于2000字） 学习自我评价表 坚持上课总体情况 较好 出勤 次数 15 请假 次数 2 积极参与 课堂情况 较好 学习收获 学习了许多法律知识 个人维权意识得到增强 学习建议 增加课堂互动性。 《法律与生活》回顾与思考之一 项目名称 大学生犯罪 我 印 象 最 深 的 人 和 事 案例一 马加爵（ 1981 年 5 月 4 日 — 2004 年 6 月 17 日） ，男，汉族，广西 宾阳 人，身高 171.5 厘米， 云南大学 生化学院 生物技术专业 2000 级学生，户籍地为广西宾阳县宾州镇马二村一队。 1996 年至 1997 年在宾州初中读初三，以优异成绩考取省重点 宾阳中 学 ； 1997 年至 2000 年就读于宾阳中学； 1999 年至 2000 年读高三，成绩优异，被预评为 “ 省三好学生 ” ； 2000 年至 2004 年就 读于云南大学生化学院生物技术专业； 2004 年 2 月 13 日晚杀一人， 2 月 14 日晚杀一人， 2 月 15 日再杀两人后从 昆明火车站 出逃。 2004 年 3 月 15 日被公安部列 A 级通缉犯； 2004 年 6 月 17 日被执行死刑。 案例分析：真正决定马加爵犯罪的心理问题，是他强烈、压抑的情绪特点，是他扭曲的人生观，还有“自我中心”的性 格缺陷。马加爵案发生之后，许多社会公众，包括一些媒体，对马加爵表现出了同情，把其杀人动机归结于他的贫困和受到 的“歧视” ，及因此而对社会产生的仇恨。 案例二 江西中医学院科技学院 2006 级临床专业的学生李某，在其学校附近与男友发生争执并提出分手，遭男友割断喉管后死亡。据目击者称，事发时，杨某拿 着一把十余厘米的刀追死者，并朝其喉咙处割去，杀死女友后，杨某抱着死者久久不肯离去，直到 110 民警来到现场，将其带走。 案例分析：学生算得上是高素质的人群，是什么使得他们当中有的人变得如此暴力和凶残呢？心理专家认为：大学生心理发展尚未稳定，踏入大学， 就相当于踏入半个社会，从而他们感到不适应，害怕失败、害怕拒绝，心理上的矛盾冲突尤为突出。这些矛盾解决不好，就可能成为大学生犯罪的心理 基础。目前，大学生犯罪心理复杂多样，其突出表现在犯罪动机、价值观念、人格障碍、个体心理偏差等方面。种种原因表明，这些障碍与偏差导致的 犯罪心理与社会就业、家庭经济、个人恋爱所造成的心态失衡、心理变态、心理疾病有关。 少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。大学生是十分宝贵的人才资源，是民族的希望，是祖国的未来。预防和减少大学生犯 罪是家庭、学校、社会共同关注并为之努力的事情，要做到预防、打击、改造并举，以便从根本上预防和减少大学生犯罪。而作为大 学生的我们也要严于律己，遵纪守法，要负有责任心，时刻调整好自己的心态，还要掌握基本的法律知识，不要知法犯法，这样我们 才能做一个守法的大学生，合格的大学生。 《法律与生活》回顾与思考之二 项目名称 法制的力量 我 印 象 最 深 的 人 和 事 云南省临沧市禁毒支队-2012年5月，临沧禁毒支队获悉，毒枭穆荣宏组织境外人员进行毒品交易，由于毗邻毒品聚居地金三角，历来被视为毒品走私的便捷通道，历时60多个日夜，支队已零伤亡的战绩又一次将毒品挡在了国门之外，该案是支队建队15年来贞办的第17862个案件，至此缴货毒品数量高达26.5吨。 我 的 思 考 这些有推动力，影响力的团体和法制人物，他们的行动引起了社会公众对某一个法治领域的特别关注，他们的行动，催化了一些法律法规和政策的诞生，从而对整个制度建设和国家法治进程起到了推动作用，他们的故事是值得我们去学习的。 《法律与生活》回顾与思考之三 项目名称 法眼看醉驾 我 印 象 最 深 的 人 和 事 张明宝醉驾，2009年6月30晚，张明宝醉酒驾车连撞9人，导致五人当场死亡。经抽血化验，肇事司机的血液中酒精含量为每百毫升381毫克，而每百毫升80毫克就属于醉酒，显然，肇事司机属严重醉酒驾驶。 经警方调查，肇事司机张明宝，今年44岁，是个体施工队负责人，挂靠淮安第五建筑工程公司南京分公 司，家住江宁区东山街道金盛路某小区。审讯过程中，张明宝交代说，30日晚上8点15分左右，他跟人在金盛路一家饭店吃饭，喝了七八两白酒。饭后，他驾驶苏ATH900牌号黑色别克君越轿车