C++综合性实验报告.docVIP

本科学生综合性实验报告 项目组长 肖峰 ＿ 学号 0123720 成 员 万勇平，陈晶，吴灏 专 业＿软件工程 班级 121班 实验项目名称 偶数分解为素数数对 指导教师及职称＿ 吴文华　　副教授＿ ＿ 开课学期 12 至＿13 学年＿一＿学期 上课时间 2012 年 12 月 28 日 学生实验报告八（综合性实验） 学生姓名 吴灏 学号 0123734 同组人： 肖峰 万勇平 陈晶 实验项目 偶数分解为素数数对 □必修 □选修 □演示性实验 □验证性实验 □操作性实验 □综合性实验 实验地点 现教106 实验仪器台号 指导教师 吴文华 实验日期及节次 周五3456 一、实验综述 1、实验目的及要求 通过试验（偶数分解为素数数对）的设计和开发，使学生了解C++程序设计在软件工程专业中的地位，掌握C++程序设计的方法，巩固他们在课堂上学习到的知识，并培养作为软件开发者应该具有的合作精神，激发学生主动学习新知识和应用新知识的意识。 要求：编制具有如下原型的函数prime，用来判断整数n 是否为素数。 bool prime(int n); 而后编制主函数main，输入任意一个大于4 的偶数d，找出满足d=d1+d2 的所有数对，其中要求d1 与d2 均为素数（通过调用prime 来判断素数）。如偶数18 可以分解为5+13 以及7+11；而偶数80 可以分解为：7+73、13+67、19+61、37+43。 2、实验仪器、设备或软件 计算机、SQL Server2000、VB6.0、office、相关的操作系统等。 二、实验过程（实验步骤、记录、数据、分析） 1．启动VC6。0，进入到它的集成开发环境。 2．创建工程并输入源程序代码。其基本操作步骤为：“File” → “New” → “Projects” → “Win32 Console Application” → “Location”文本框中填入如“D:\0056408李朋朋” → “Project name”文本框中填入如“exe1”→ “OK” → “Finish” → “OK” → “Project” → “Add To Project” → “New” → “C++ Source File” →“File” 文本框中填入如“exe1”的文件名→ “OK” → 键入具体程序。 3．输入程序代码如下： #includeiostream #includecmath using namespace std; int n; bool prime(int m); int main() { void gotbaha(); while(1) {cout请输入一个不小于6的偶数：endl; cinn; gotbaha(); coutendl;} return 0; } void gotbaha() {int i; for(i=2;i=(n/2);i++) if(prime(i)==trueprime(n-i)==true) coutn=i+n-iendl; else continue; } bool prime(int m) { bool flags; int k,i; flags=true; k=sqrt(m); for(i=2;i=k;i++) {if(m%i==0) flags=false; if(ik) break;} return (flags); } 在VC++中输入程序并编译它。如图： 三、结论结gotbaha，在函数gotbaha中调用了prime函数，prime函数的作用是判别一个数是否为素数，在gotbaha函数中输出例如以下形式的结果：34=3+31。 （2）gotbaha函数为空类型，无返回值，prime函数为布尔型，若一个数为素数，返回值为true，若不是，返回值为false，在进过函数gotbaha筛选输出运行结果。 四、指导教师评语及成绩： 评语： 成绩：　　 指导教师签名： 批阅日期： √ √