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《计算机物理应用技术》授课计划.doc
《计算机物理应用技术》授课计划
课程名称: 计算机物理应用技术
英文名称: The application technology of the Physics Computer
总 学 时: 30学时(其中理论课:20 学时,实验及上机课:10 学时)
学 分: 2 学分
课程类型: 校管选修课
课程代号: 0702005220
授课对象: 非计算机类各专业
先修课程: 无
开课单位: 河北工业大学理学院
主讲教师: 河北工业大学理学院 魏怀鹏
教学地点: 理论课在多媒体教室,实验课在物理实验室计算机房
开设时间: 2004 年
一、授课主要内容简介:
1.计算机在实际物理问题中的应用。
如:在光学、电学、力学、热学等物理问题中的应用及综合测量方法。
2.多种物理方法在计算机实际问题中的应用。
如:电学总线和电平方法、力学方法、热学方法等在计算机检测维修中的应用。
3.计算机硬件物理与逻辑故障检修的方法,及几种实用工具使用方法。
如:测试卡、编辑器、热风枪等软硬件工具的使用方法。
4.多种硬盘管理、数据恢复、备份及加密的基本方法。
如:F-Data、Nordon、Ghost 等软件的应用方法。
5.计算机的物理硬件组成优化配置。
6.几种网络的组建与设置方法。
如:交换机、路由器等网络设备的使用方法,Internet 局域网、城域网及ASDL 宽带组建与设置等。
6.计算机在实际物理问题中的应用。如:光学、电学、力学、热学及综合测量方法。
二、授课基本要求
本书理论与实践紧密结合,具有很强的实践性。一般作为教材时,先讲基本理论、基本知识、基本操作方法,然后进行实践。理论与实践可以交叉进行,也可以结合多媒体、网络、演示等形式教学。实践部分,以学生亲自动脑动手操作为主、教师辅导为辅的方式进行,锻炼并提高学生的实际工作能力。学生须完成各章节必作习题,以及课题实验。实验前写好预习报告,课上认真操作,并按时完成实验报告。
考试方法: 采取实际动手操作实验、提交实验报告与理论笔试相结合,并各占一定比例的形式。
三、各教学环节授课计划学时分配
项目
学时
内容 理论课 (多媒体大班教学) 实验课 (小班教学) 讨论课
习题课 考查考试课 教学内容及其它说明 合计 第1部分 2 《计算机组装与维修基本知识教程》
多媒体教学 第2部分 2 硬件、系统和实用软件安装基本方法
多媒体教学 第3部分 2 系统软件故障安全维护及备份恢复基本知识多媒体教学 第4部分 2 系统硬盘数据的安全恢复
(实际动手操作为主、多媒体教学演示为辅) 第5部分 2 网络系统组建与安装调试
(实际动手操作为主、多媒体教学演示为辅) 第6部分 6 硬件系统物理与非物理问题
(实际动手操作为主、多媒体教学演示为辅) 第7部分 2 10 课题实验(实际动手操作为主、多媒体教学演示为辅) 第8部分
总结考试 2 实际操作、实验报告与笔试相结合 总计 18 10 2 30 (课外活动) 2 2 大学生自主创新实践暨竞赛活动(课外活动) 34 四、主要实验
*课题实验1 计算机在光学测量中的应用:利用视频采集卡、接口电路、光学传感器
*1.光强分布测量。
*2.光的干涉测量。
*3.光的衍射强度测量。
*课题实验2 计算机电磁学测量中的应用:利用接口电路和温度、压力、电磁传感器
1.伏安法测电阻二极管三极管伏安特性。
2.电压电流测量。
*3.磁场强度测量。
*课题实验3 计算机力学测量中的应用:利用接口电路和压力传感器
1 长度测量。
2 质量测量。
*3 力的测量。
4 时间测量。
5 角度。
6 速度测量。
*课题实验4 计算机热学测量中的应用:利用接口电路和温度、传感器
*1.温度测量。
2.压强压力的测量。
3.热量测量。
课题实验5 计算机综合测量中的应用
利用视频采集卡、接口电路、光学传感器、温度、压力、电磁传感器,测光、电、磁、力、温度、时间等
*课题实验6 计算机硬件系统物理与非物理问题故障诊断基本方法
*课题实验7 计算机系统软件、特别是硬盘数据恢复方法
课题实验5 硬盘物理与非物理问题故障诊断与维修实验
*课题实验6 板卡物理与非物理问题故障诊断与维修实验
课题实验7 显示器物理故障诊断与维修实与验
*课题实验8 计算机网络系统安装与调试的基本方法实验
*课题实验9 编辑烧录器使用方法
*课题实验10 热风枪和焊台使用方法
注:*为必修实验。其余实验根据现有条件课堂演示或选作。学生实际动手操作至少4 个以上。
五、具体教学安排及考试总结
(一)理论课:(多媒体及投影教学)--------------------------------------------20
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