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人物头发的表现,有很多同学不太重视,以致于作品中五官画得很好,头发的处理却很幼稚。头发的表现确实有一些难度,它不像面部那样具有明显的结构,也不像五官那样具有“有意思”的细节,它乌黑蓬松地附着在头部,使人辨不出哪是应该刻画的重点。但是头发在头部占的面积很大,并涉及到人像很大一段轮廓。头发又是反映人物性格的一个重要方面,因此应该重视对头发的表现。 (1)头发应该体现头部的主要形体特征。不管对象是何种发式,要注意它的球体特征。它与脸部的结构是一个整体,同样有明暗交界线、反光和亮部。由于人的头发表面光滑,所以会出现高光,这些高光都是由一根根弯曲的头发集合而成。表现时要注意它与一般的高光形式不同,画得不好,会像“白斑”或灰白头。 (2)要注意头发外轮廓的变化。不同的发式对外轮廓有一定的影响。简单的发式,外轮廓的变化也简单,反之则复杂。由于头发的色调很重要,因此,外轮廓的变化主要利用素描的虚实手段来处理。 (3)要注意处理头发与脸部的衔接方式。鬓角部分是一种过渡形式,发际部分具有一定的厚度,这种厚度会给额头造成投影。 (4)发式不但可以反映人物的性别,而且也是表现人物件格与爱好的重要方面。发式的变化多种多样,无论何种发式,表现时都要注意头发的组织、穿插和结构的透视缩变。 头像素描中,头发的表现很重要,希望学习者拿出研究五官的态度来研究它的表现,同时也要注意它在整个头部中的主次关系。 几何形体写生,素描静物写生中,对于初学绘画者来说如何把握确立空间感?是一个难题。那么怎样理解掌握画面的空间感呢?不管任何物体放置在平(台)面上,其与平(台)面的接触点都在平面上,也就是说物体与台面接触点(面)不会超越立面与平面的交界线。我们在作画初(构图时)先确定上下两个面的交界线,也就确定了一个空间。然后把物体放置在平面上,根据焦点透视原理,确定每一个物体与平(台)面的接触点(面),分清前后左右的关系。这样空间感就出来了。然后,再注意用线的虚实、面的转折虚实及“近实远虚”的透视原理加强空间感,又物体投影的前后左右的虚实变化对空间感的体现很重要。 立体感 --三大面、五大调子 物体立体感对初学者来说也是个难题。物体在光线的照射下产生产体感。那么,在作画时,就要去找出物体的明暗交界线,先确立明暗两在面(块)。再画出投影,物体的立体感就已经很强了。接下去把“三大面”、“五大调子”都找出来,物体的立体感也就塑造完毕。那么,什么是“三大面”、“五大调子”呢?这都是对物体的明暗关系而言的。所谓“三大面”即黑、白、灰。“黑”指物体背光部;“白”指物体受光部;“灰”指物体侧光部。“五大调子”指高光(最亮点)、明部(高光以外的受光部)、明暗交界线、暗部(包括反光)、投影。另有一说即去掉“投影”加上“反光”,为“五大调子”。 明白了“三大面”、“五大调子”物体的立体感也就容易表现了。结构画法中以线的虚实就能表现物体的立体感,另论。 质感、量感 质感简单说就是物体给人感觉是什么质地。量感就是物体的份量、重量感。质感与量感一般情况都是混合在一起的。质感表现出来了、量感也就容易出来。 如何表现质感,一般说细腻、柔和、光滑的物体用细一点的线条去表现,如瓷器、丝绸等;表面粗糙的物体宜用粗放的线条去表现,如陶器、粗布等,还可根据物体固有色的深浅,使用B数大一点或小一点的铅笔来表现质感量感,如浅色瓷器可用B-3B来表现,深色陶器可用4B、5B先铺大关系,再结合2B、3B来刻划一下细节。 结构是物体的基本构架,它存在于纷杂的事物之中。所谓结构素描,是强调对物象形体结构规律的分析、理解,通过最大限度的省略繁琐细节和明暗,以变化的线条和表达空间的前后缩减透视关系,从而获得对物体结构及空间的重新构建的素描样式。结构素描可以作为独立语言进行创作或写生,但这里所涉及的,主要是为本科、大专及职业教育的绘画专业及设计专业而展开的辅助性研究课程。通过训练,使学生获得一种全新的空间感受,它科学、简明、实用、直接。对于初学者来说,结构素描是极其有益的,如果他还没有理解形体的结构,运用这种方法,就可以避免那些先入为主的概念,把所见的形态还原到它的本质状态之中。它的归纳、制作过程的体验是极有启发性的。其作用有: 1.加强对物象结构本质特征的分析、研究、立体观察(视点移动)和理解物体的空间,及在空间中的位置方向。2.培养运用简洁多样而有表现力的线性语言,概括提炼物象形态特征的表现能力。3.将感性认识升为理性认识。强化理性归纳与主观制作性,克服在常规训练中经常出现的对物象认识的含混不清的错误,以及被动的描摹表象的僵化状态。从而调动思维主动性的潜能。4.结构素描训练,空间意识和透视是极其重要环节。 正确运用透视原理是画好结构素描的前提,而结构素描反过来也会更直接清晰地理解透视。通过结构素描训练,应达到以下能力: 1.通过观

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