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台州学院机械工程学院 机械设计制造及其自动化(专升本)专业指导性人才培养计划 2014年4月 一、培养目标 培养德、智、体全面发展，具备机械设计制造及自动化领域内的理论基础知识，较好地掌握机械产品的设计及现代制造技术，并具有较强的机电产品开发应用能力，较强的AD/CAM和数控技术的应用能力、一定的工程管理能力；适应当今社会需要的应用型高级工程技术人才。计算机绘图力学互换性与技术测量机械设计机械制造课程 类别 课程编号 课程名称 学分 学时数 考核方式 总学时 课堂讲授 实践 一 二 实验上机 现场教学 1 2 3 4 16周 1周 1周 1周 必修课 公共基础课 C语言 考查 线性代数B 2 36 36 考试 2 概率与数理统计B 2 34 34 考试 2 大学英语 7 128 128 考试/考查 *4 4 小 计 6 8 专业基础课 理论力学 3 54 54 考试 4 材料力学 3 54 48 6 考试 3 电工技术 3 54 44 10 考试 3 电工技术实验及技能训练 0.5 18 18 考查 1 电子技术 3 54 44 10 考试 3 电子技术实验及技能训练 0.5 18 18 考查 1 互换性与技术测量 2 36 24 6 6 考试 2 机械制造基础 2 36 28 4 4 考查 2 机械原理 4 60 48 4 8 考试 4 机械设计 4 74 60 4 10 考试 5 小 计 494 368 78 48 9 14 7 专业课 CAD/CAM应用软件 3 54 28 26 考查 4 机电传动与控制 4 60 48 12 考查 4 单片机原理及接口技术 4 60 30 30 考查 4 机械制造技术 3 60 54 6 考试 4 机械制造装备与自动化 3 56 48 8 考查 4 文献检索 1 16 8 8 考查 2 机械设计CAE 2 32 16 16 考查 2 小 计 272 92 44 11 8 10 必修课合计 1168 872 204 92 26 30 17 表二： 集中性实践教学环节安排 课程 编号 实践性环节名称 学分 各学期周数安排 第一学年 第二学年 第一学期 第二学期 第三学期 第四学期 机械设计课程设计 2 2 专业课程设计 4 4 CAD/CAM技能训练 2 2 毕业设计 10 12 合 计 18 2 2 16 校稿人：夏如艇 审定人：李　军