时间:2015年10月14日星期一(上午).doc

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时间:2013年10月14日星期一(上午) 班级:大一班 执教者:闵红萍 活动名称:设计:重阳节是我国的传统节日,它很好的体现了中华民族几千年来尊老敬老的优秀传统美德,也是幼儿园对孩子进行品德教育和传统文化教育的常规活动,今天我们和爷爷奶奶一起欢聚一堂共同开展迎重阳活动,在互动活动中,让老人们感受孩子们的一片纯真和社会对老人的关心,同时也让孩子们了解老人曾经对社会作出的重大贡献,从而激发他们尊老敬老的情感。活动目标: 1.知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识。 2.激发幼儿对老人的崇敬,表达对老人的关爱。活动准备: 1、、若干老人自备活动过程:1、欢迎入园的爷爷奶奶“重阳到,重阳到,爷爷奶奶节日好,我们非常感谢您,向节日问个好。 ” 、介绍重阳节 (1)关于重阳节 师:今天,我们爷爷奶奶一起过节了,知道我们要庆祝什么节吗?每年的农历九月初九是重阳节,是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。你们知道重阳节又叫什么节吗?“老人节”,是老年人的节日。 爷爷,奶奶,天就是您们的节日,让我们小朋友先一起向您们问声好,祝爷爷奶奶节日快乐!健康长寿!永远快乐! (2)重阳节的习俗 小朋友们在重阳节那天,人们通常要做什么呢? 重阳节有登高,插茱萸,吃重阳糕,饮菊花酒,拜访老人等多种习俗,也是一个多姿多彩的节日。 、和爷爷奶奶同乐、剥橘子 以前在家里,都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天,我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃,看一看,哪个小朋友最会剥橘子,剥的最快。 5、幼儿剥给老人吃并送上亲吻 师: 其实老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候,简单的关心或是一个甜甜的吻,做些我们力所能及的事,他们就会很开心。现在就请小朋友送给爷爷奶奶这个世界上最甜的礼物,让他们笑得更开心,变得更年轻。 6、互动游戏:帮爷爷奶奶穿衣 “平时总是老人们为我们宝宝操劳,宝宝在您的呵护下已经悄然长大!今天是您的节日,我们帮您好好放个假!您来当一天的老佛爷让为您穿穿衣!爷爷奶奶们尽情享受这一刻吧7、对爷爷奶奶说一句祝福的话。活动结束 师:小朋友们,重阳佳节就是好,民俗民风气氛妙。敬老爱幼美传统,文明和谐风格高。重阳老少聚一块,欢天喜地乐陶陶。小朋友们、爷爷奶奶们,让我们永远记住今天欢乐的时光!今天的活动就到这里结束了。再次祝愿爷爷奶奶身体健康!一切都好! 时间:2013年10月16日星期三(上午) 活动名称:我的火车就要开活动目标:? 1、了解我国各地的地名和特点,知道我国是一个地域广阔的国家 2、在与同伴的模拟游戏中,感受到祖国各地旅行的快乐?活动准备:师生共同搜集照片、活动过程:?一、欣赏交流 1、欣赏共同搜集的照片、,说说这些地方的名称? 2、?请去旅游过的人或搜集者介绍大家感兴趣或比较生疏的画面内容 3、谈论:还有哪些我们很想了解的地方? 二、模拟旅行——我的火车就要开 (一)玩法 1、?一位幼儿当司机,众多幼儿当旅行者,并作以下对话:? 司机:我的火车就要开。 众:开到哪里去? 司机:开到北京去。 众:当司机? 司机:我请xxx当司机。 众:好!好!好! 2、由xxx当司机重复以上对话。 ?(二)规则 1、如果一位“司机”开火车时,重复已说过的站名即表示到站,由另一“司机” 当火车头。 小朋友跟随“”的音乐绕场地一周,游戏重新开始。? 2、每一位“司机”不能重复已经去过的车站。 、重复站名的幼儿可从画片中寻找一张未曾去过的地名,重新开始开火车。? 4、新一轮游戏开始前,回忆游戏中出现过的地方,将对应的画片贴在展示板上? 三、第二次模拟旅行 1、教师将剩下的没有被贴到展示板上的画片或照片覆盖起来。幼儿想一想、猜一猜,还有哪些地方没有去过,猜对了,将画片或照片贴上。 2、用以上的游戏方法到新的地方去旅行。 3、翻开没有猜中的画面,说说这些地方的地名和特点,继续玩开火车的游戏,争取全体幼儿都乘上火车。 活动眼神:该游戏也可改作“我的汽车就要开”,模拟在上海各地旅行。 安全教育——《当心被卡到》 现代的孩子已处于二十一世纪,他们应该是活泼主动、大胆不怕困设置各种难题,通过角色扮演,一边发现问题,一边随机教育,不但要让幼儿学会保护的方法,而且要让幼儿的心灵得到共鸣,增强自我保护的能力。活动目标: 1、了解吃鱼和骨头的安全注意事项。 2、掌握正确的进食方法,并愿意在日常生活中多注意练习。 活动准备鲫鱼图片或者塑料玩具一个,教师自绘的或者拍摄的骨头汤碎渣图片活动:一、引导幼儿观看图片上的内容并讨论。(1)师:图上的小女孩正在做什么?她是怎么吃的? ?图上的小男孩又在吃什么?他又是怎么的吃的??(2)引导幼儿讨论正确进食方法。 ?师:怎样吃鱼才不会被鱼刺卡到呢??应该怎样喝骨头汤呢

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