官桥中心小学2015年学校安全稳定工作计划.doc

官桥中心小学2015年学校安全稳定工作计划 2015年全镇小学、幼儿园安全稳定管理工作要坚持以党的十八届四中全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕办人民满意教育为目标，深入开展“安全发展学校”、“平安校园”和“安全教育和管理标准化提升工程三年行动” 等级创建活动，进一步完善学校安全稳定长效机制，落实工作责任，强化安全管理，全面提升安全教育和管理水平，促进我市教育事业平安、健康、和谐发展。 一、加强组织领导，强化责任落实 （一）明确学校安全工作职责。各校要按照《中小学校岗位安全工作指南》和《南安市教育系统关于落实学校安全工作“一岗双责”制的实施意见》要求，进一步明确学校及各岗位安全职责和任务，认真落实“一岗双责”及“谁主管、谁负责”和“管业务必须管安全”的原则，不断完善“统一领导，分工负责，齐抓共管”的安全保障体系。 （二）落实校园安全管理责任。层层签订学校综治安全目标管理责任书，层层分解目标责任，明确安全责任人，把安全稳定工作责任制落实到人，形成横向到边，纵向到底的安全稳定责任体系，做到学校主要领导亲自抓，分管领导具体抓，全体教职员工共同抓的良好局面。 二、健全完善制度，建立长效机制 （一）完善各项规章制度。各校要认真贯彻落实省教育厅《关于加强中小学校园精细化管理的意见》和《加强和创新中小学校安全管理工作的意见》等文件精神，进一步完善管理制度，规范管理行为。继续完善学校安全常规工作“六个一”制度，即：每日一记录、每周一汇总、每月一通报、每季一督查、每期一分析、每年一考评。要建立健全校长负责制和法制副校长制度、值班制度、夜间巡逻及门卫制度、校内安全隐患排查及整改制度、消防安全制度和消防工作责任制、用水用电用气等相关设施设备的安全管理制度、食堂物资定点采购索证和登记制度、饭菜留样和记录制度、实验室安全管理制度、住宿学生安全管理制度、大型活动安全审批制度、学生安全信息通报制度、校车管理制度、应急预案及安全演练制度、学校安全工作考核办法及奖惩制度等一整套精细化安全管理的有关制度。 （二）完善应急处置机制。各校要结合《南安市预防和处置校园突发事件应急预案》，认真修订完善各类安全应急预案，使其更具针对性、实效性和可操作性。各校每学年要至少开展2次以上应对自然灾害或突发事件的应急疏散演练，充分利用课间、集体活动、体育活动等开展不做预先设计的实战型应急疏散演练，切实增强演练的实效性，提高师生应急避险、自救互救和事故处置能力，确保发生重大安全事故或突发公共事件时，能迅速启动应急预案，果断妥善处置，有效控制事态发展，将损失和影响降到最低限度。 （三）建立健全工作机制。全面落实学校综治安全目标管理责任制，按照“职责明确、运转高效、安全有序”的要求，建立健全安全工作机制，强化制度执行力。把学校安全工作作为学校日常工作的重要内容，同时部署、同时推进，同时考核，确保各项安全工作落实到位。定期分析研判学校综治安全工作形势，解决存在的隐患和问题，每季度召开一次安全教育和管理形势分析会议、每月召开一次安全专题校务会议，分析研究、协调解决和部署安全教育和管理工作。 三、突出工作重点，狠抓常规管理 （一）突出道路交通安全工作重点。各校要将道路交通安全知识纳入学生德育和社会实践教育内容，将交通安全教育融入到幼儿园儿童游戏活动中，采取书面学习、场景教育、互动体验等方式对学生进行交通安全宣传教育。每学年组织开展1次交通安全“宣传教育周”活动，组织开展2次以上的文明交通社会实践活动；每学期为学生安排2个课时以上交通安全课；每学期举办1次“小手拉大手，共走平安路”主题交通安全体验活动，将交通安全教育辐射到每一个家庭。要教育引导并严厉禁止学生无证驾驶摩托车、超标电动车、助力车等车辆，不得搭乘超员摩托车或乘坐摩托车不戴安全头盔，不得使用固定齿轮（俗称“死飞”）自行车。要积极组织参加“学生交通安全教育优秀课件”征集评选活动。 各校要认真贯彻落实《校车安全管理条例》、《福建省实施校车安全管理条例办法》及加强校车和学生接送车辆安全管理有关规定，强化学生接送车辆日常安全监管，坚决落实“六定”管理模式；健全落实学生接送车辆及其驾驶人、照管人员管理制度和应急措施，严格校车驾驶人的资格审查与聘用管理，严格校车驾驶人员准入条件，对不符合条件的，坚决不予聘用。要经常性地开展针对校车驾驶人、随车照管人员、校车安全管理人员面对面的宣传教育，通报本辖区校车交通事故情况、交通违法行为，不断提高校车从业人员的法制意识、安全意识、责任意识。每学期要至少开展1次以上的校车安全应急演练活动，进一步做好校车安全事故防范处置工作，增强应急处理能力。要继续抓好落实《南安市中小学幼儿园校车安全工程实施意见》的贯彻落实，大力实施校车安全工程，落实学生接送车辆100%安装车载终端测速装置，并逐步完成非专用校车更换