桂郦娜事迹材料.doc-驻足诚毅爱岗敬业,聆听心声奉献青春.doc

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驻足诚毅爱岗敬业,聆听心声奉献青春 ——集美大学诚毅学院辅导员桂郦娜事迹材料 一、个人简历 桂郦娜,女,汉族,中共党员,1983年1月出生,本科学历,硕士学位,讲师职称。2005年至今全职从事辅导员工作,同时兼任系党总支青年委员、团总支书记、学生第三党支部书记等职务,并承担《大学生职业生涯规划》课程教学任务。 二、获奖情况 2013年12月所带团队被评为福建省大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动优秀团队; 2014年获评集美大学“优秀思想政治工作者”; 2014年12月参加福建省第36期高校辅导员培训班学习,被评为优秀学员; 2013年获评集美大学“共青团工作先进个人”、“社会实践活动先进工作者”; 2014年获评诚毅学院“学生就业工作先进个人”。 三、工作情况 桂郦娜将真情融入工作,用爱关怀学生成长。她秉承“将温暖送给每位学生,每一个都要细心呵护”的原则,关心他们日常学习和生活,切实帮助他们解决实际困难。她为贫困生建立档案,经常与其谈心,为他们推荐兼职工作,尽可能去帮助他们缓解生活压力。云南籍学生肖某卵巢囊肿两次在深夜入院,她及时出现身边,陪同治疗,整夜不合眼地看护,并耐心组织学生为其补习落下的功课,给予家的温暖。学生评价“从她身上感受到亲和力,获得正能量,可以没有距离感地真心交谈”。 (一)严抓党员建设,夯实党建基础。 该同志担任系党总支青年委员、学生党支部书记,力求将党员建设落到实处,稳固学生思想,培育英才。她主动搭建平台,发挥党员作用。 1、所有党员、入党积极分子进行分组,均要在自律会进行锻炼,督导学生宿舍卫生。每月组织他们下宿舍打扫卫生死角,例如清洗电风扇等,增强党员服务意识,提高思想认识。在该工作开展一学期后,学生们对他们有了更好的印象,他们也真正践行全心全意为人民服务的内容,进一步提升党性修养。 2、积极开展“党员联系指导团支部”活动,一个党员联系指导一个团支部。首先端正思想认识,开展“党员讲党课”活动,将党的理论知识扎根基层;其次培养学习习惯,党员每周安排一个晚上监督班级开展集体晚自习,并抽查作业;最后指导团员活动,在“中国梦,诚毅情”、团支部素质全能大赛、“个性人生,我有我样”、“手绘T-shirt”等团支部活动中,党员的协助策划,参与跟进,促进了活动效果的提升,从中党员自身也得到进一步历练,这种双赢举措得到老师和同学的一致肯定。 (二)狠抓学风建设,严格育人机制。 她采取多种措施营造良好学习氛围,严格要求学生努力学好专业知识,提高社会竞争力。她将学风工作项目化,坚持四步走战略。 1、做好成绩分析。首先,在开学初,分别以党员、宿舍、班干部团体等为单位进行成绩分析,算出各科目的不及格比率,总结问题根源,实行个性谈话,制定新学期学习计划,为做好工作奠定基础。通过分析成绩,同学们可以相互比对,找到差距,看清努力方向。 2、进行分类分组。获得三等及以上奖学金的同学形成优秀组,其中获得一二等奖学金的同学列为优秀一类,三等奖学金同学列为优秀二类。有不及格科目的同学形成帮扶组,再细化为帮扶一类(不及格科目2门以上),帮扶二类(不及格科目2门以下),由各组一类互补、二类互补,人选可以自由组合,形成一一对应的帮扶模式。通过系统帮扶手段,到达学期末,检查优秀组成员自己的成绩和帮扶对象的学习效果,再进行组别调整。在该措施实施后,学生学习动力有所增强,主动学习能力大幅度提升,班级总成绩也有所提高。 3、注重制度建设。制定旷课处分预警机制和学籍管理预警机制,凡旷课8节的同学发书面预警通知,10节给予警告处分,组织党员分组查课,用制度规范学生行为,提升管理的有效性。学籍预警是针对可能留降级的同学做出的提醒,不及格学分超过15分的分别给予为一类、二类、三类预警,凡有收到预警单的同学,都将和家长联系,让家长共同督促学习,这是挽救留级边缘学生的一项有效举措。 4、注重教学信息收集。主动联系任课老师并深入课堂了解学生上课情况,及时对于教学过程中出现的问题进行反馈和处理。 该同志的一系列措施取得了成效,所带班级获评2个校先进班集体、3个校五四红旗团支部、4个院优良学风班、4个院五四红旗团支部;所带学生黄伟彬获全国大学生数学建模竞赛一等奖;英博淳、林震宇、翁启腾均获 “嘉庚杯”“敬贤杯”海峡两岸龙舟赛,高校学生男子组拔河赛第一名, 500米直道赛第四名。组织开展各类职业技能比赛及认证,3人通过国际物流师认证, 45人通过全国物流师考试。 (三)制定生涯规划,关注学生就业。 就业工作是辅导员工作重要组成部分,是工作效果的最直接体现。首先,她积极开展职业生涯规划,明确目标。邀请专家开办讲座,帮助学生建立生涯规划档案,深化学生对职业生涯发展的认识,促使学生获得职业岗位的感性认识和实际工作经验。 其次,加强就业的全程指导,掌握就业的一手信息。摸底学生

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