教学实习相关事宜.pptVIP

* 二、教育实习的任务和要求（12周，在校6周） （一）教育实习的任务，主要有两大项： 　1、课堂教学。在实习期间每一个实习生都要试教 若干节历史课。 　2、班主任工作。每一个实习生都要在原班主任的指 导下，做原班主任的助手，分担部分中学生的教 育和组织工作。 （二）实习课堂教学要求： 1.在指导教师的帮助下，能够独立地从事备课工作，编写出适用的教案。教案在经过了指导教师的审阅、同意后，方能上课。一般地说，第一节实习课都要组织课前试讲。 　　2.每个实习生在实习期间要自己动手制作一件以上的直观教具（也可以发挥实习小组的集体力量，共同制作）。根据各个实习学校的具体情况，实习生应该批改一些历史作业，参加辅导历史课外小组活动等。 　　3.实习生要能够独立地较全面地进行教学分析，听和评议同组实习同学的课，并总结自己教学工作中的优缺点，提出今后的努力方向。 （三）班主任助手工作要求： 　　1.根据原班主任工作计划或分配给自己的任务，制订实施计划，并在原班主任的指导下开展工作。 　　2.班主任工作的内容较多，实习生首先要熟悉自己实习班级的情况，同时应该担任一二项具体工作。如，组织并主持召开一次全班性的主题班会；比较深入地了解一二个不同类型学生的思想、学习和健康情况，并有针对性地进行教育工作；组织参观访问；开展文体活动；帮助中学生编写板报、墙报；进行家访等等。 　　3.处理班级的某些日常工作，如自习辅导、组织教室清洁卫生工作、召集班干部会议、检查课间操等等。 （二）实习阶段 教育实习时间，总共时间为12周 （集中在实习校见习一般为6周，其它安排为6周） 实习校实习六周大致的时间安排是： 　　1、第一周见习 　　2、第二周至第五周试教和开展班主任实习工作 　　3、最后一周小结和结束工作 1、见习。 　　①包括听取实习学校领导的介绍报告，听取历史教研组介绍本学科的教学情况和基本经验，听取学生思想教育和班主任工作的要求和经验报告，阅读学校有关教育、教学工作的文件资料等。 　　②实习生要观摩实习学校历史教师的课堂教学和班主任工作。随堂见习原任课教师的历史课堂教学，并完成部分教案的编写工作。 　　③实习生还需要开始下班，具体了解所在实习班的学生情况和原班主任的工作方法，并根据班主任分配给自己的任务，拟订班主任工作计划。 2、试教和班主任工作实习： 　　★教学环节： 实习课堂教学时，实习生要在充分备课的基础上，正式 试教。每个实习生的试教，因学校安排而异，但最少不 得少于六节课； 具体步骤： ①确定上课课题 ②准备材料，编写教案 ③课前把教案给指导老师审阅通过、签字同意授课 ④反复试讲 ⑤试讲通过 ⑥做好课前准备，正式讲课 ⑦听取老师、同学课后评价意见 ⑧写课后教学小记，总结经验 　　 ★听课环节： 同组实习生之间要相互听课，课后对该实习生的教学 工作进行评议。 听课原则：①同一教案的要听； ②衔接教案的要听； ③原跟班班主任要听，帮助维持班级秩序 具体步骤： ①听课者要携带相关书籍、用品，应提早到班 ②要做好听课记录 ③课后要及时把听课结果反馈给授课人　　 3、最后一周小结和结束工作 实习总结包括自己在思想、教学工作和班主任工作几个方面的收获和体会，以及通过实习发现自己在学业、教学技能方面的不足和今后的努力方向等项内容。 具体步骤：①写实习总结 ②整理教案、相关材料（给指导老师签字） ③填实习鉴定表（实习学校教务处盖章） 课任指导老师写评语 原班主任写评语 小组鉴定等内容 ④和实习学校告别、归还所借物品