职业经理十项管理技能训练考试题目与答案80414.docVIP

学习课程：职业经理十项管理技能训练 单选题 A? 妥协 B? 竞争 C? 回避 D? 迁就 A? 委托式 B? 追踪式 C? 把关式 D? 批准式 A? 充分的目标对话 B? 上司与下属的角色平等 C? 以领导层为主导 D? 确认双方认同 A? 第二 B? 第三 C? 第四 D? 第五 A? 组织领导团队 B? 把团队的关系看作雇佣关系 C? 把与团队的关系看成依附关系 D? 狭隘的集体主义 A? 对员工的授权 B? 企业价值观 C? 员工的角色 D? 团队的目标 A? 16% B? 9% C? 40% D? 35% 8.职业经理应该体现的是（ ）的意志 ?? 回答：正确 A? 员工 B? 个人 C? 部门 D? 公司 A? 时间价值的计算 B? 时间支配能力分析 C? 工作紧急性分析 D? 工作重要性分析 A? 指挥型 B? 教练型 C? 支持型 D? 授权型 A? 具体的 B? 可衡量的 C? 可接受的 D? 现实可行的 A? 指挥型领导 B? 教练型领导 C? 支持型领导 D? 授权型领导 A? 妥协 B? 竞争 C? 回避 D? 迁就 A? 业绩 B? 信任 C? 服从命令 D? 对自己有好处 A? 完善者 B? 监督者 C? 信息者 D? 创新者 __% ○B、市场份额增长__% ⊙C、年内公司实行管理规范化 ○D、产品合格率达到__% 6、“目标在现实条件下是不可行的”。这违背了SMART原则中的哪一条（ ） ○A、Specific ○B、Measurable ○C、Acceptable ⊙D、Realistic 7、（ ）的问题是解决团队老化的关键 ⊙A、人力资源管理 ○B、制度资源管理 ○C、绩效资源管理 ○D、技术层面资源管理 8、（ ）不是武断性行为的表现 ○A、我不找别人，等着别人来找我 ○B、我是对的，别人是错的 ○C、我不会改变我自己 ⊙D、从别人的角度和反应看自己 9、（ ）是日常工作中最常用的一种解决冲突的方式 ○A、妥协 ⊙B、竞争 ○C、回避 ○D、迁就 0、“你让三分，我让三分”这是解决冲突的（ ）方式 ⊙A、妥协 ○B、竞争 ○C、回避 ○D、迁就 11、“使员工为荣誉而努力”，“操作简单方便”这是激励方法中（ ）的优点 ○A、晋升 ○B、福利 ○C、职业发展 ⊙D、奖励制度 12、下面选项中（ ）不是权力的特点 ○A、潜在性 ○B、强制性 ⊙C、随意性 ○D、与职位相联系 13、要达到（ ）阶段要采用“间隔重复”法来加强 ○A、不良习惯的无意识阶段 ○B、不良习惯的有意识阶段 ○C、良好习惯的有意识阶段 ⊙D、良好习惯的无意识阶段 14、倾听在沟通行为中所占的比例是（ ） ○A、16% ○B、9% ⊙C、40% ○D、35% 15、下面（ ）不属于倾听的技巧 ○A、设身处地 ○B、积极回应 ⊙C、据理力争 ○D、准确理解 二、列举题 1、列举职业经理的十项技能 2、列举目标管理的特征 3、没有制定好目标，原因有哪些 4、列举权力的六大戒律 三、简答题 1、作为经营者替身的“四项准则” 2、简述目标管理的好处 3、什么是“三明治”式的批评方式 四、论述题 如何了解下属的需要? 答题纸 考生姓名： 考生性别： 考试日期： 试卷名称： 课程名称： 试卷类别： 考生单位： 一、单项选择题 1、（ ）2、（ ）3、（ ）4、（ ）5、（ ） 6、（ ）7、（ ）8、（ ）9、（ ）10、（ ） 11、（ ）12、（ ）13、（ ）14、（ ）15、（ ） 二、列举题 1、答案要点 （1）、角色的认知能力 （2）、时间管理能力 （3）、沟通能力 （4）、目标管理能力 （5）、激励能力 （6）、绩效评估能力 （7）、领导能力 （8）、教练技能 （9）、授权 （10）、团队发展 2、答案要点 （1）、共同参与制定 （2）、与高层一致 （3）、可衡量 （4）、关注结果 （5）、及时的反馈与辅导 （6）、以事先设定的目标评估绩效 3、答案要点 （1）、目的和目标的混淆 （2）、定量目标和定性目标 （3）、多重目标的问题 （4）、目标有了冲突 （5）、不了解好目标的特征 4、答案