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如何帮助学生提高英语语音水平 厦门大学英文系教授/系主任 厦大外国语言文学所 副所长 纪玉华 博士 语音→语感的基础 讲话与实力 讲话与魅力 语感来自朗读训练 要获得语感，必须从朗读训练开始,懂得朗读规则，严格按规则训练，然后 吐字才会清晰， 语流才会顺畅， 语调才会得体。 朗读训练→英语语感 How to enhance your sense for the English language? 音→词→句→段 朗读→背诵→默写 坚持背诵→ 表演背诵→语感 音标：不用我叫你就会 /p, t, k, b, d, g, m, j, w, i:, a:, u:/ Part, bark, guard, yard, card, park, mark, balm, palm, dark, meet, meat, week, weak, deed, key, tea, bee, too, poo You/ju:/ car, tart, team,me too. 音标：稍一点播你就会 Bed, bad, pet, pat, boot, book, leap, lip, peak, pick, door, dot, board, Bob, cop, bit, beat 双元音：/ei, ai, au, boy, hear, poor, air, coat, boat, low, no, five, life, knife, fire, size, thigh, this, that, though, both, bath, 音标：耐心操练就能会 Rat, 如, rabbit, read, try,出 dry, teach, 吃bridge,知 enjoy, China champion, challenge,, Chinese, choose, decision,日 measure, pleasure, sure, shine, sunshine, tell, fall, call, ill, feel, deal, great, shrug, 师shrimp, greed, ground 英语朗读训练十项注意 (1)天天“五一”，坚持劳动 (2)读“四字经”，辨别异同 长衣短A /i:, i/;长屋短欧/u:, u/ 小哀大爱/e, cat/;小阿大阿/cut, a:/ (3)元 音 长 短，要 看后面 清辅音则缩短，浊辅音则延长 朗读和背诵十项注意 （4）清浊之别，实则强弱 /p,b,t,d,k,g,f,v,s,z,[ch],[joy][sh][sure] （5）丢三落四，事半功倍[drop] Next time, hold the