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2015年中职升高职金融专业技能考核(代码25)大纲
一、指导思想
依据教育部职教与成教司颁布的中等职业学校金融专业教学指导方案与大纲要求,按照省职成处颁发的技能考核指导性意见,制定金融专业的技能考核要点与大纲,作为金融专业职业技能考核命题的重要依据。本大纲适用于中职学校毕业生升入高等职业院校的技能考核。凡按照相同或相近专业报考并参加金融专业综合课考试的考生,可依据本大纲参加技能考核。二、命题原则 1.作为金融专业职业技能考核命题的重要依据,本大纲力求紧密结合中职学校的教学实际和考生的实际情况,着重考核学生对金融专业基本知识、基本方法和基本技能的掌握能力。 2.严格按照金融专业技能考核大纲的内容和要求命题,不出超纲题。 3.考核试题在突出对学生业务技能考核的同时,强调对金融专业基本知识和基本方法的掌握。三、考核形式 金融专业技能为闭卷实际操作考试,通过计算机进行基本的业务操作和技能操作。 四、考核内容与要求 熟练使用计算机处理储蓄业务,正确办理活期储蓄与整存整取储蓄的存、取款业务;能够运用计算机快速、准确的输入数据;能够运用所学的理论知识来分析案例,并准确的运用利息计算公式。 1.运用计算机对储蓄业务单证进行处理 (1)考核内容:包括活期储蓄、整存整取储蓄业务。 活期储蓄内容包括:开户、续存、支取、销户的计算机录入。 整存整取储蓄业务内容包括:定期存款、取款的计算机录入。 (2)考核形式:计算机录入。 (3)考核时间:15 分钟。 (4)评分标准:满分50 分。每个项目(空格)2 分,空一项扣2 分,打错一项扣1 分。 2.运用计算机录入数字(平打) (1)考核内容:运用计算机录入数字,每20 个数累计相加为1 题,共10 题。(2)考核形式:计算机录入(平打)。 (3)考核时间:15 分钟。 (4)评分标准:满分 分。共10 题,每1 题分。每1 题20 个数字累计相加,加打 对10 个数得 分,打对14 个数得 分,打对18 个数得分,打对20 个数得 分。 3.储蓄业务案例分析 (1)考核内容:活期储蓄存款和定期储蓄存款的有关规定和利息的计算、积数的计算、存期的天数、开销户的账务处理;错帐冲正的方法、程序;储蓄存款查询与挂失;空白重要 凭证的管理;个人金融理财服务与贷款业务的处理。 (2)考核形式:根据所学的知识通过计算机选择正确答案(单选、多选混合)。 (3)考核时间:10 分钟。 (4)评分标准:满分分。共题,每1 题2 分。对于每个案例,从所给的选项里选 出你认为正确的答案,错选,漏选、多选均不得分。考核时间为40 分钟,满分为100 分。
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