2015年高考热点问题与地方史.doc

2015年高考热点问题与地方史 处理好热点与教材的关系。高考命题以能力立意，但不会离开基础知识。高考题的情境是新的，但设问时的答案取向是回归教材。因此对任何时政热点的分析最终都必须回归教材、落实教材。要防止时政热点和教材两张皮的现象，要找准时政热点与教材内容的结合点。 1. 倡导三农问题，强化立国之路； 2. 倡导社会改革，关注社会转型； 3. 倡导科技创新，主动融入全球化； 4. 倡导思想解放，彰显社会进步； 5. 倡导生态文明，立足持续发展； 6. 倡导民族团结，维护国家统一； 7. 倡导关注民生，实现社会和谐； 8. 倡导和平与发展，尊重多元文明； 9. 倡导民主政治，建立有效政府； 10. 倡导建立公平高效的市场经济体制。 一、中国近现代史上的法制建设? 1、20世纪初，清政府颁布《钦定宪法大纲》。目的：为了维护清王朝的反动统治；从另一个角度，我们应该看到它毕竟是中国历史上第一部具有宪法性质的文件。 ?2、1912年中华民国临时政府公布了《中华民国临时约法》。这部宪法是中国近代历史上第一部资产阶级共和制宪法，使鸦片战争以来人们为民主奋斗了七十多年的成果以宪法的形式固定下来，将中国民主与法制化进程推向了一个依照宪法实施民主共和的新阶段，应该说在中国法制化进程中具有里程碑的意义? 3、1931年冬中华苏维埃全国代表大会制定了《中华苏维埃共和国宪法大纲》（必修1第71页），这是中国历史上首部人民宪法性文件，成为中国人民以后制定宪法的基础与范本，大大推动了解放区的法制化与民主化意识。 4、1949年9月中国人民政治协商会议通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》。《共同纲领》作为一部临时宪法，具有明显的过渡性特点，得到了有力的贯彻与实施，在建国初期的国家社会生活中起到了很好的作用，加强了我国的法制建设。 ?5、1954年第一届全国人大制定了《中华人民共和国宪法》，在法制现代化的道路上地位举足轻重，确立了建设社会主义制度及其道路和目标，它以人民民主原则作为指导，确立了适合国情的国体和政体，并且完整地规定了公民的基本权利和义务。1954年宪法在国家生活中起了显著作用，大大促进了社会主义法制事业的发展 6、1978年中共十一届三中全会提出“有法可依，有法必依，执法必严，违法必究”的法制建设方针。平反冤假错案。 7、1982年全国人大修订《中华人民共和国宪法》。健全法制，形成了以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。 8、1984年《中华人民共和国民族区域自治法》。1998年第九届全国人大常务委员会通过《中华人民共和国村民委员会组织法》。 9、十八届四中全会提出，全面推进依法治国，总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。 全会明确了全面推进依法治国的重大任务：完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，加强宪法实施；深入推进依法行政，加快建设法治政府；保证公正司法，提高司法公信力；增强全民法治观念，推进法治社会建设；加强法治工作队伍建设；加强和改进党对全面推进依法治国的领导。全会提出，坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政。健全宪法实施和监督制度，完善全国人大及其常委会宪法监督制度，健全宪法解释程序机制。 2014年“12.4”全国法制宣传日主题：弘扬宪法精神 建设法治中国 （5）根据材料五和所学知识，说明新中国成立初期是如何实现“民治”的？（4分） （5）召开新政协第一届全体会议，颁布《共同纲领》，实行人民民主专政；召开第一届全国人大，制定《中华人民共和国宪法》；确立中国共产党领导的多党合作、民主协商的政治制度，人民代表大会制，民族区域自治制度。（答出四点即可，4分） 二、一带一路（2015-03-08外交部长答记者问） [联合早报记者]王部长，您好。有人将“一带一路”比作马歇尔计划或者称作中国拉紧周边经济纽带，以谋求地缘政治和中国利益，中国对此如何看待？ [王毅]“一带一路”比马歇尔计划古老得多，又年轻得多，二者不可同日而语。说古老，是因为“一带一路”传承着具有2000多年历史的古丝绸之路精神。我们要把这条各国人民友好交往、互通有无的路走下去，并且让它焕发新的时代光芒。说年轻，是因为“一带一路”诞生于全球化时代，它是开放合作的产物，而不是地缘政治的工具，更不能用过时的冷战思维去看待。 [王毅]在推进“一带一路”过程当中，我们将坚持奉行“共商、共建、共享”的原则，坚持平等协商，坚持尊重各国的自主选择。我们将注重照顾各方舒适度，注重保持透明和开放，注重与各国的发展战略相互对接，注重与现有的地区合作机制相辅相成。21世纪海上丝绸之路”。 2、从2100多年前张骞出使西域到600多年前郑和下西洋，海陆两条丝绸之路把中国的丝绸、 茶叶、瓷器