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九年级政治: 3.8 依法治国(课件)人民版.ppt
* * “我认为你告父即不孝父母,不孝即不忠,不忠自 己的父亲,即犯国法,犯法则死!”国王说道。可怜的告发人被揪出去杀了。 请思考:国王的判案是“人治”还是“法治”? 春秋时期,鲁国国王出巡,遇一羊群失窃案,久查未决。忽有人来告发,使案成功告破。国王下令奖赏告发人。该人却要求开恩,从轻处罚窃羊贼,因为那人是他父亲。“什么?你竟敢告你父亲?”国王怒道。 情景感悟 人治:中国儒家的政治思想。主张依靠道德高尚的圣贤 通过道德感化来治理国家。儒家重视人治,主张为政在人。 法治:由统治者通过强制性的法律来治理国政,管理社会。 法治的优越性是相对于人治而言的,而这种优越性主要体现在:第一,法律是集体智慧和审慎考虑的产物;第二,法律没有感情,不会偏私,具有公正性;第三,法律不会说话,不能象人那样信口开河;第四,法律借助规范形式,具有明确性;第五,实行人治容易贻误国家大事,特别是世袭制更是如此;第六,时代要求实行法治,不能实行人治;第七,实行一人之治较为困难,君主的能力和精力毕竟有限;第八,一人之治剥夺了大家轮流执政的权利。 一、依法治国的含义 广大人民群众 国家事务、经济文化事业、社会事务。 宪法和法律 客 体 依 据 领导者 中国共产党 目 的 保证国家各项工作依法进行。 要 求 公职人员必须依法行政,公民要严格遵守法律。 主 体 1997年9月,党的十五大政治报告中正式提出:“依法治国,是党领导人民治理国家的基本方略。 1999年3月,九届全国人大二次会议通过的宪法修正案写道:“中华人民共和国实行依法治国。建设社会主义法治国家。”至此,“依法治国”作为中国共产党的基本治国方略的思想在我国得以确立。 依法治国的核心: 依宪治国。 依法治国的基本要求:“有法可依,有法必依,执法必严,违法必究” 。有法可依,这是依法治国的法律前提,也是依法治国的首要环节。 有法必依,这是依法治国的中心环节。 执法必严, 是实行和健全社会主义法制的重要条件。违法必究,这是依法治国的有力保证。 依法治国的本质: 是崇尚宪法和法律在国家政治、经济和社会生活中的权威。 依法治国的根本目的: 是保证人民充分行使当家作主的权利,维护人民当家作主的地位。 国家主席胡锦涛在中央党校省部级干部进修班发表重要讲话。在谈到发展社会主义民主政治时,胡锦涛讲到要全面落实依法治国基本方略,弘扬法治精神,维护社会公平正义。 1997年9月,党的十五大政治报告中正式提出:“依法治国,是党领导人民治理国家的基本方略。 1、下列哪条是党领导人民治理国家的基本方略( ) A坚持改革开放 B坚持科学发展观 C依法治国 D构建社会主义和谐社会 2、实行依法治国的主体应是( ) A中国共产党 B党和国家领导人 C全体人民 D中国共产党领导下的广大人民 3、实施依法治国的依据是:( ) A法律 B党和国家领导人的决策 C宪法和法律 D宪法 4、国家食品药品监督管理局原局长郑筱萸在职期间,受贿数额特别巨大,使国家和人民利益遭受重大损失。被判处死刑。严肃查处郑筱萸等一系列大案要案,充分体现了党和国家反腐倡廉的决心。严惩腐败( ) ①体现了依法治国的基本方略 ②说明法律对全体社会成员具有普遍约束力 ③是依法治国的核心 ④是建设社会主义现代化国家、实现国家长治久安的要求。 A ①②④ B ①②③ C ②③④ 5、根据依法治国的要求,我们中学生应做到: ( ) ①依法行政 ②积极学习法律常识 ③严格遵守法律 ④勇于同违法行为做斗争 A①②③④ B ②③④ C①②③ D ①③ C C C A B 法令行则国治国兴, 法令驰则国乱国衰。 一个国家只有严格执法,法令能够贯彻执行,国家才能治理整顿好,才能兴旺繁荣。否则,如果法律废驰,无法执行,则国家一定会有动乱,国力也会越来越衰弱。 我 们 探 究 我国为什么一定要实施依法治国的基本方略呢? 案例一:擅将歌曲制成手机铃声供下载某公司被判赔8万元 因擅自将唱片公司出品的《一万个理由》、《为什么相爱的人不能在一起》等8首歌曲制作成手机铃声提供
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