小学体育学科课堂教学评价表.doc

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小学体育学科课堂教学评价表 学校 年级 课题名称 授课人 评价指标 评 价 要 素 等 级 完全符合 基本符合 不符合 教学目标 (6) 1. 符合课标要求和学生实际的程度; 2. 可操作的程度。 6-5 4-3 2-0 学习条件 (8) 1. 学习环境的创设; 2. 学习资源的处理。 8-7 6-5 4-0 学习指导与教学调控 (20) 1. 学习指导的范围和有效程度; 2. 教学过程调控的有效程度。 20-17 16-12 11-0 学生活动 (20) 1. 学生参与活动的态度; 2. 学生参与活动的广度; 3. 学生参与活动的深度; 4.学生参与活动的基本学习习惯; (倾听;表达;质疑;合作) 5. 学生参与活动的学科性学习习惯。 (练习;合作;比赛) 20-17 16-12 11-0 课堂气氛 (4) 1. 课堂气氛的宽松度; 2. 课堂气氛的融洽度。 4--3 2 1-0 教学效果 (18) 1. 目标的达成程度; 2. 解决问题的灵活度; 3. 师生的精神状态。 18-15 14-11 10-0 学科特色 (24) 1.讲解与示范及保护与帮助 2.预防与纠正错误 3.运动负荷与练习密度 4.场地器材的布置与使用 24-21 20-15 14-0 总分 评价等级 A(100~85) B(84~70) C(69~60) D(59~0) 评语: 填表人: 年 月 日

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