现代教育技术在物理教学中的应用2.pptVIP

* * 欢迎各位同仁莅临湖北大学 学习、交流！ 信息技术与新课程的整合 湖北大学 物电学院 丁益民 现代教育技术在物理教学中的应用 主要内容 信息技术与基础教育改革 信息技术与新课程整合的内容 信息技术与新课程整合的方式 一、信息技术与基础教育改革 1.信息素养是渗透素质教育的核心要素 2.信息技术引发学习的革命 3.教育信息化是中国教育实现跨越式发展的必经之路 二、信息技术与新课程整合的内容 1.在课程理念上的整合 2.在教学目标上的整合 3.在课程内容上的整合 4.在学习方式上的整合 1.在课程理念上的整合 学生发展 全体 个性 信息技术 交互性 网络性 2.在教学目标上的整合 学生综合素养 信息传递 信息处理 信息技术 计算功能 网络功能 3.在课程内容上的整合 学科内容 信息技术 4.在学习方式上的整合 学习方式 个别指导式学习 操练与练习 基于资源的学习 探究式学习 计算机合作学习 虚拟学伴 三、信息技术与新课程整合的方式 1.信息技术作为学习对象 2.信息技术作为教学工具 3.信息技术作为学习工具 学习计算机 通过计算机学习 用计算机学习 1.信息技术作为学习对象 1.1中学教育中的信息技术课程 1.2高等教育中的信息技术课程 计算机文化 高级语言设计 计算机应用技术 2.信息技术作为教学工具 2.1多媒体辅助教学 2.2网络教学与远程教育 计算机硬件 系统软件 课 件 由教师制作 由学校提供 农村现代远程教育(三种模式) 农村现代远程教育的三种模式 模式一:教学光盘播放点，即在农村小学配置DVD影碟机+电视机； 模式二:卫星教学收视点，即在完全小学配置卫星I P数据接收系统+ DVD影碟机+电视机； 模式三:计算机教室，即在初中配置一个计算机网络教室+卫星I P接收系统+一个投影教室(含一台投影机)。 农村现代远程教育的三种模式 模式二硬件示意图 互联网 卫星天线 高频头 卫星电视接收机 电视机 DVD播放机 USB电源 TV显卡 功分器 计算机 卫星数据接收卡 打印机 刻录机 调制解调器 3.信息技术作为学习工具 3.1面向资源的学习 3.2以计算机为计算工具的学习 英特尔未来教育 MCBP 附:课件与课件的制作 1.课件及制作工具: 幻灯型课件 流程型课件 网络型课件 PowerPoint 程序型课件 制作工具 Authorware Frontpage ,flash VB,VC,BC 课件制作软件简介 Authorware *