C语言课程设计-查询同学信息.doc

沈 阳 航 空 工 业 学 院 课程设计 学 号 2008040301050 班 级 班 姓 名 指导教师 2010年 3月 20日 沈阳航空工业学院 课程设计任务书 院系：航空宇航工程学院 专业：飞行器制造工程 班级 学号：2008040301050 题目：机房上机管理系统（2） 一.课程设计时间 2009至2010第2学期第1周，共1周，20学时。 二.课程设计内容： 用C语言编写软件完成以下任务： 1 数据信息（学生的学号，姓名，系别，上机种类存的机时数等）保存在comp.dat文件中 2 上机签到 3 下机 4 存机时票和查询某同学信息等 三.课程设计要求 1.程序质量： 贯彻结构化程序设计思想。 用户界面友好，功能明确，操作方便；可以加以其它功能或修饰。 用户界面中的菜单至少应包括“运算选项”、“数据输入”、“保存结果”、“退出”4项。 代码应适当缩进，并给出必要的注释，以增强程序的可读性。 2.课程设计说明书： 课程结束后，上交课程设计说明书和源程序。课程设计说明书的格式和内容参见提供的模板。 四．指导教师和学生签字 指导教师：_________ 学生签名：_____________ 五．说明书成绩 六．教师评语 目录 一、需求分析 1 二、程序流程图 3 三、核心技术的实现说明及相应程序段 6 四、个人总结 10 五、参考文献 11 六、源程序 11 一、需求分析 经过对程序设计题目的分析可知，整个程序的设计实现大致分为三个模块，其中每一个模块对应一个函数，他们的功能分别是：查找函数（search），写文件的函数(xiewj)以及主函数（main）。在这些函数当中，前两个是两个子函数，而后面的一个函数属于对前两个的调用。 1、查找函数 主要是通过你输入的学生的一个信息来查找学生的相关信息； 2、写入学生数据函数 实现的功能是把已经编成结构化的信息放入comp.dat文件中； 3、主函数 按照题目的具体要求实现的是把学生的相关的要用到的信息显示在页面上，实现调用子函数的过程，和其他查找的过程； 除上面介绍的功能之外，程序还具有退出功能，可以在程序的一次运行当中循环执行所有的功能，并根据需要终止程序的执行。 每一个学生记录都包含学号、姓名，以及系别、上机种类和上机数，在程序当中，将学生记录类型定义为结构体类型，添加以及追加的学生信息直接写入E盘的student.dat文件中，其他函数每次对学生记录的访问，其数据来源都是student.dat文件，这样做不但可以保证学生数据的一致性，而且可以对学生数据进行永久保存，保证每次运行程序都可以采用原来的数据。 二、程序流程图 1、程序总体结构图 当（1） 输入 真 n=1? 假 上机 输入 真 n=3? 假 下机 输入 真 n=3? 假 有机时 输入 真 n=4? 假 查信息 n=0 退出 图1程序总体结构图 2、各子程序结构图 （1）查找函数 结构化程序 int i=0; while (b[i].number!=xin) i++; if(in)? 是 否 b[i],isshu=b[i],jsshu-yis 退出 j=i; 输出学生信息 图2查找函数 （2）写入学生数据函数 定义打开文件 是否能够以写入式打开指定路径下的文件？ 是 否 f or(x=0;xn;x++) 退出 是否能将信息写入指定文件？ 是 否 输出学生 各项信息 写入 错误 图3写入学生数据函数 三、核心技术的实现说明及相应程序段 本程序主要由两个自定义函数和一个主函数组成，其中主函数以菜单的形式