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2015年1月会计等专科选修
《货币银行学》复习指导
《货币银行学》是一门研究金融领域内各要素及其基本关系与运行规律的课程,
本复习指导内容分二部分:考试题型、主要概念与问题。
一、考试题型:
考试题型有:
名词解释题(5*4=20分)
填空题(1*10=10分)
判断题(2*5=10分)
单项选择题(2*10=20分)
问答与计算题(40分)
二、重点掌握内容:
(一)重点名词
货币制度 流动性 金融创新引起需求拉上通货膨胀因素有200万元,期限为3年,年利率为6%,试用单利和复利两种方式计算银行应得的本利和。
(三)填空
1、当货币和 相互渗透并结合到一起时,就形成了新的范畴——金融。
2、作为一个高风险行业, 决定了金融业容易破产的特征。
3、目前各国一般都是以 作为划分货币层次的主要标准。
4、1948年12月1日, 在原华北银行、北海银行、西北农民银行的基础上成立了,标志着新中国金融机构体系的开始。
5、国际货币制度经历了国际金本位制、 和 的演变过程。
6、与一般工商企业经营的对象不同,金融机构的经营对象是 。
7、按照借贷关系中借者与贷者的不同,现代信用形式可分为 、 、 、 和国际信用5种。
8、证券发行市场又被称为 市场,它与证券 市场相辅相成,共同构成统一的证券市场。
9、一般来说,货币供应量是通过中央银行创造 和商业银行创造 而进入流通领域的。
10、货币供给的两个主体各自创造相应的货币,中央银行创造 ,商业银行创造 ,但商业银行在创造过程中始终受制于中央银行,因此,中央银行在整个货币供给过程中居于核心地位。
与 。
12、衍生性金融工具是在 基础上派生出来的各种金融合约及其组合形式的总称。
13、菲利普斯曲线是用于反映 与 之间此增彼减的交替关系。
14、股票发行制度主要有 、 和 三种。
15、新资本协议提出并强调互为补充的“三大支柱”是 、 和 。
16、人们日常使用的货币供给概念一般都是 货币供给。
17、通货膨胀时期对于债务关系中的 有利而对 不利,而通货紧缩时期对于债务关系中的 有利而对 不利。
18、间接信用控制的货币政策工具主要有 和 。
19、作为制作货币的材料一般应具有价值较高、易于分割、 和 的性质。
各章的具体内容见教材。另外,同学们在学习和复习可参考教材中的各类题型练习。
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