昌吉市职业中专“十二五”发展规划(修订版)(副修)..docVIP

【昌吉市职业中专三届六次教代会材料之一】 昌吉市职业中专“十二五”发展规划（2011--2015） （讨论稿） 一、现状简析 昌吉是天山北坡新型工业化、农牧业现代化、新型城镇化的排头兵。地缘优势明显，资源丰富，交通十分便利，经济比较发达；总人口40万人(其中农村人口11万人)，2010年地区国民生产总值180亿元（2015年达416亿元），地方财政一般预算收入11.96亿元（2015年达31.48亿元）。城镇居民人均可支配收入15042元（2015年达24000元），农牧民人均纯收入9408元（2015年达13500元）。城镇居民登记失业率控制在2.05%以内（2015年为4%），人口自然增长率为10.05‰（2015年为9.03‰，总人口47万人）。昌吉高新技术产业开发区已升级为国家级高新技术产业园区。六大支柱产业产值占全市工业总产值的82%，特变电工进入世界机械行业500强，在中国500强排名388位。 学校占地47亩，办学条件总建筑面积15000㎡，现有在编教职工82名，其中专任教师69人（平均年龄 44岁 ，高级职称占46%，双师型教师占39 %）。编制外用人 20 名，其中教师岗位 18 名。开设机电、旅游、石油开采、艺术四大类9个专业，在校生1493人。 “十二五”期间，昌吉市围绕“三个率先”和建设现代化田园城市的目标，以现代文明为引领，以富民强市为主题，以率先跨越为主线，以科技教育为支撑，以“生态立市，科教兴市，工业强市，商贸活市”四大战略为抓手，着力打造机电、石油化工、农副产品加工三个“百亿产业集群”，加快矿产资源加工业发展。以“农牧民增收、财政收入增长、综合竞争力增强”为三大核心任务，加快转变经济增长方式，深度打造“宜居之城、休闲之都、名吃之乡、花儿之地、观音故里”五张城市名片。建设国家新型城市，城市综合竞争力跻身西部十强，全国百强行列。 昌吉科研教育力量雄厚，科研院所较多。有4所高校，数十所公办、民办中职教育培训学校，数十家科研机构。近百家各类中介服务机构。面临同行竞争压力很大，同时我们也要清醒的看到发展机遇。要办好昌吉市职业中专，必须要准确定位，动态调整，勇于开拓，大胆创新。立足乌昌，面向全疆。以宏大的目标，超人的胆识，扎实的工作，一流的管理，依靠高素质的教师队伍，争取政府和各部门的支持，全体教职工要有不服输，爱拼才会赢的豪迈热情，一定能办出规模，办出水平，办出特色，办出效益。 二、指导思想、总体思路和总体目标 以国家和区、州、市人民政府《国民经济和社会发展“十二五”规划》，教育和职业教育发展规划以及区、州、市教育劳动等相关部门工作部署精神为指导，全面落实科学发展观，以扩大办学规模，提高办学质量为重点，以加强建设和改革创新为主线，不断增强服务经济社会发展和改善民生的各项能力为根本要求，着力推进教产合作，校企一体和工学结合，在教育与产业、学校与产业、专业设置与职业岗位，课程教材与职业标准，教学过程与生产过程无缝对接等五个层面上取得实质性进展。不断增强服务地方经济社会发展的针对性和实效性，培养一大批具备良好的职业道德，必要的文化知识，过硬的职业技能等综合职业能力的高素质劳动者和技能型人才。 总体思路：全面推行素质教育，以服务为宗旨，就业为向导，以改革创新为动力。按照“扩大规模，改造专业，激活内因，科学管理，提高质量”的基本要求，巩固发展成果，不断改革创新，强化内涵建设，解决突出问题，着力提高质量。 总体目标：办学规模不断扩大，综合办学实力显著增强，改革创新实现整体跨越，人才培养质量明显提高，社会吸引力有所增强，就业贡献率、经济贡献率明显提升。创建示范性县级职教中心、国家中等职业教育优质特色学校。争创国家级重点中等职业学校。 三、主要任务 （一）、扩大办学规模.。 从2011年开始， 招生任务“保七争八”（即保证700人，争取800人）并逐年增加，到“十二五”末在校生规模突破3000人。年招生和在校生均不含南疆四地州委培民族学生项目安排。 （二）、加快基础能力建设 校园从 47亩扩大到 190亩，新建实训图书综合楼，学生公寓，餐饮楼，综合教学楼，实训厂房，学生实践活动中心等。建筑面积从15000 ㎡增加到60000㎡，完善配套基础设施。改造400M操场，完善体育卫生设施。加快校园美化亮化以及文化设施建设。实施前先做好校园整体规划。 争取项目，采取多种措施，加快实训基地建设。 （三）、不断提高教学质量。 围绕不断提高教学质量这一核心问题，紧贴国家和地方产业发展实际，着重解决专业与岗位不对接；探索课程改革，着重解决课程和教材与职业标准不对接；不断创新教学形式和方法，着重解决教学过程与生产过程相脱节的问题，推动