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从多维视角下的大学生创业现状 谈艺术类人才培养新概念 ◆孙国辉郭鹏程 哈尔滨学院艺术与设计学院 【内容摘要】鼓励、扶持大学生创业已经成为麓家推动就业和缓解大学生就业压力的重要途 径，但创业是一个复杂的系统工程，涉及创业的外部环境，创业者的创业意识、创业知识、 创业能力、创业素养等诸多方面，这些方面的获得不是在短时间能够实现的，需要创业者长 期积累和接受教育才能获得。本文从国家、艺术类学生及哈尔滨学院艺术与设计学院三个层 面，对大学生创业现状及存在的问题进行了论述，从而提出艺术类人才培养觏概念。 【荧键词l多视角创业艺术人才培养新概念 近年来，高校每年的毕业生数量不断增加，根据教育部公布的数据显示，2012年全 国高校毕业生总人数为680万，到2013年全网高校毕业生总人数融经达到699万人，庞 大的高知就业群体给国家带来了巨大的就业艇力。在这样一个大背景下，鼓励和扶持大 学生自主创业成为了缓解国家就业压力的重要途径。 本文遴过对中国大学生餐监现状的研究、艺术类大学生剞监现状的研究及哈尔滨学 院艺术与设计学院创业教育的研究，多维视角下分析艺术类专业学生创业的现状及存在 的问题，从两提渤艺术类人才培养薪概念。 一、中国大学生剖业现状分析 大学生自主创业的时代已经来临。党的十七大报告和十八大报告两次提出，促进创 业带动就娩的蕊念。上到国家，下到地方政府出台了大量的支持和鼓励大学生自主创业 的优惠政策，涉及税收、小额担保贷款、创业项日推介、创业孵化园区建设、创业指导 及剞监教育等诸多方瑟，大学生创业豹孵化体系逐步完善，孵化环境逐渐成熟。 大学生创业环境是～个复杂的系统，既包括外部环境又包括内部环境，需要全面协 调发展，才能实现剖业目标，当外部环境成熟，内部环境就成为创业的制约因素。目 前，中国大学生创业主要存在的问题有： (一)想创业的学生很多，真正开始创业的学生很少，创业成功的学生就更少了。 学生实现从传统的就业观念到主动创业的观念的转变需要外力推动，大多数学生还是通 过就业这个渠道实现自我价值。 (二)创业大学生对风险的识别和承受能力较差。创业失败焉背上沉重的经济负担 和心理负担，可能会从此一蹶不振。 (三)大学生创业项目缺乏。主要集中在资金投入少，风险小，操作容易的传统行 业，高薪技术产业和有内涵的文化产业较少。 (四)大学生创业能力不足。主要原因是在学校里没有构建全面的创业知识体系， 没有参加创业实践的机会。 (五)大学生刨业经验不足。不能准确、及时的识别和稠用剖监枫会。当祝会来稿 时，没有留意，或者没把握好，导致机会流失。 26 (六)大学生创业资源匮乏。获得必要的仓lJ业资源是创业者首要完成的任务。大学 生的社交圈子较小，生活比较单一，没有广泛的人际关系，资源整合的能力较弱。 (七)创业大学生团队建设不合理。大学生刚刚开始创办公司时，合伙人一般以同 学为主，他们具有相似的教育、经历背景，这就导致创业团队的互补性较低，使公司的 管理出现盲角，容易给公司带来很大隐患。 二、艺术类大学生创业现状分析 艺术类大学生具有思维活跃，捕捉事物变化能力强，善于表达，不喜欢被约束等个 性特征，一旦创业意识被唤醒，其创业热情相对较高。 艺术类大学生创业形式主要有：开艺术培训班、参加兼职工作、创办服务公司、进 行校园商业推广、开创业工作室、开各种艺术品商店、参加演出、出售个人艺术作品 等。艺术培训班有高考班及兴趣班两种形式，包括绘画、钢琴、器乐、舞蹈、声乐、摄 影等内容。兼职一般以专业对口公司实习或打零工为主，更多的是本着实践专业知识， 熟悉公司运营，为培养创业能力打下基础。服务公司主要依托所学专业为有需求的单位 或个人提供创意设计、信息咨询、广告代理、商业演出等，这要求创业者具有组织管理 能力，熟悉公司的运作流程，有稳定的团队，合理的分工，相对稳定的盈利点及业务 量。创业工作室一般在指导教师的带领下开展创业活动，业务量来源于两个方面：一是 教师承接的项目；二是独自承接的项日。工作室成员来源于专业技能相对成熟的高年级 同学，实行以老带新制度保证了人力资源的不断供给。目前，艺术类大学生创业主要存 在的问题有： (一)艺术类学生在高中时，学习成绩较低，平时重