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人教版小学 音乐一下《节日舞曲》WORD版教案.doc
唱吧,跳吧(第四课时
教学内容:
1.进一步掌握歌曲《节日舞曲》。
2.学习集体舞:唱吧、跳吧。
教学目标
1.让学生能积极自信地参与集体舞学习,调动他们表现能力。
2.在学习时多运用不同方法,让学生学得有兴趣。
3.感受到乐曲欢快、活泼的情绪,体验到生活的幸福。教学重点、难点:
教参上动作跑动比较多,对于所教的学生难度较大,因此减少脚步动作,要求放低教学过程:一、组织教学
排队列。
进行集体舞学习前纪律要求。二、学习集体舞
用歌曲《节日舞曲》作为伴奏音乐。
基本舞步
1.跑跳步:左脚落地跳起,右脚正步前吸腿跳起。
2.左右点步:双腿微蹲,左腿立直,右脚旁点地。
3.左右碎步:两腿并拢立半脚尖,前脚掌着地左右走步,步子小而碎
动作说明:
全班同学站成四排
1-4小节:两脚原地跑跳步,同时双手自然摆动。
5-10小节:两脚左右点步,同时与旁边小朋友手拉手。
11-14小节:两脚左右小碎步,并用左脚脚尖点地,现时双臂成托按掌。
15-18小节:两脚原地正步,左右拍手。
19小节:两脚原地跑跳步,,出时双臂向两旁抬起,手心向下。
20小节:右脚微蹲,左脚脚后跟前点地,同时双手击掌三次。
本课以基本掌握动作为主,下一课再继续巩固。
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