2014上海教育版八上16．1《二次根式》word同步测试.docVIP

二次根式（一）（A卷） 填空题 形如（ ）的式子叫做二次根式 如果，那么 如果，那么 下列各式中， 是二次根式， 不是二次根式 计算： ； 计算： ； 计算： ； 化简： 二、选择题 下列各式中是二次根式的个数有（ ） A 3个 B 4个 C 5个 D 6个 是二次根式，那么的取值范围（ ） A B 为全体实数 C D 下列各式计算正确的是（ ） A B C D 把写成一个正数的平方形式是（ ） A B C D 三、解答题 当为何值时，下列各式在实数范围内有意义： （1）； （2） （3）； （4） 计算： （1） （2） （3） （4） （5） （6） 二次根式（一）（B卷） 填空题 若是二次根式，则 若在实数范围内有意义，则 当 时，有意义 要使有意义，则的取值范围是 式子有意义的条件是 已知：，则 当时，代数式的值为 二、选择题 使式子有意义且取得最小值的的取值是（ ） A B 4 C 0 D 不存在 下列各式中，一定是二次根式的是（ ） A B C D 如果是二次根式，那么（ ） A B C D 若为有理数，则是（ ） A ，且是完全平方数 B ，且是非完全平方数 C ，且是完全平方数 D ，且是完全平方数 计算：的结果是（ ） A 0 B C D 若，那么等于（ ） A B C 4 D 当时，在实数范围内有意义的式子是（ ） A B C D 三、解答题 若与互为相反数，求 已知，化简： 化简： 已知分别是三角形三边的长，化简： 已知，化简 二次根式（二）（A卷） 填空题 等式成立的条件是 等式成立的条件是 计算： ； 计算： ； 计算： ； 二、选择题 若等式成立，则取值范围是（ ） A． B C D 等式成立的条件是（ ） A B C 且 D 化简：得（ ） A B C D 化简：的正确结果是（ ） A B C D 已知，下列各式计算正确的是（ ） A B C D 下列各式：①；②；③；④，其中正确的有（ ） A 1个 B 2 个 C 3个 D 4个 三、解答题 计算： （1）； （2）； （3）； （4）； （5）； （6）； （7）； （8） 16.1 二次根式（二）（B卷） 一、填空题 等式成立的条件是 计算： ； 化简： ; 二、选择题 等式成立的条件是（