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2014人教版数学五下《分数加减混合运算》word练习题.doc
分数加减混合运算单元测试
一、直接算出得数:
二、填空。
1.2个是(?? ),里面有(?? )个。
2.分数加法的意义与整数加法的意义( )。
3.同分母分数相加减,分母不变,只把( )。异分母分数相加、减,要先(?? )才能相加。
4.25分钟=小时 ???? 45厘米=米
5.比米短米是(??? )米,米比(?? )米长米。
6.分数单位是的所有最简真分数的和是(? )。
7.一个最简真分数,分子与分母相差2,它们的最小公倍数是63,这个分数是(?? ) ,它与的差是(? )
8.有三个分母是21的最简真分数,它们的和是,这三个真分数可能是(?? )、(?? )、(?? )。
三、选择。(把正确答案的字母序号填在括号里)
1.下面各题计算正确的是(? )。
A. B. C.
2. 8米的 (? )1米的。
A.大于 B.等于 C.小于
四、判断题。正确的在题后的括号里画“√”,错的画“×”。
1.分数减法的意义与整数减法的意义不同。………………………………( )
2.分数单位相同的分数才能相加减。………………………………………( )
3.分数加减混合运算的运算顺序,和整数加减法混合运算的运算顺序相同。( )
4.整数加法的交换律、结合律对分数加法不适用。………………………( )
5.一个最简分数,如果分母除了2和5以外,不含有其它的质因数,这个分数就能化成有限小数。……………………………………………………………( )
6.……………………………………………( )
五、计算下面各题。
?? ?? ??????
六、解放程。
?? ????????
七、用简便方法计算下面各题。
???
八、解决问题。
1. 一根铁丝,第一次用去米,第二次用去米。
(1)两次共用去多少米?
(2)第二次比第一次多用去多少米?
2.小明看一本故事书,已经看了全书的,还剩下几分之几没有看?剩下的比已经看的多几分之几?
3.修一条路,第一天修了全长的,第二天修了全长,第三天要把剩下的修完。第三天修了全长的几分之几?
4.一个果园要种桃树、苹果树和梨树,其中种的桃树和梨树占总面积的,苹果树和梨树占总面积的。梨树的面积占总面积的几分之几?
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