2014新课标人教B版高中数学(选修2-2)期末测试题.docVIP

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2014新课标人教B版高中数学(选修2-2)期末测试题.doc

选修2-2知能基础测试 时间120分钟,满分150分. 一、选择题(本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1.等于(  ) A.i    B.-i C.i D.-i [答案] A [解析] ==i,故选A. 2.已平面α∥平面β,直线mα,直线nβ,点A∈m,点B∈n,记点A,B之间的距离为a,点A到直线n的距离为b,直线m和n的距离为c,则(  ) A.c≤b≤a B.c≤a≤b C.a≤c≤b D.b≤c≤a [答案] A 3.设f(x)为可导函数,且满足条件 =3,则曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线的斜率为(  ) A. B.3 C.6 D.无法确定 [答案] C [解析]  = =f′(1)=3,∴f′(1)=6.故选C. 4.给出下列命题①dx=dt=b-a(a,b为常数且ab);②-1x2dx=x2dx;③曲线y=sinx,x∈[0,2π]与直线y=0围成的两个封闭区域面积之和为2,其中正确命题的个数为(  ) A.0 B.1 C.2 D.3 [答案] B [解析] dt=b-a≠dx=a-b,故①错,而y=x2是偶函数其在[-1,0]上的积分结果等于其在[0,1]上的积分结果,故②正确,对于③有S=2sinxdx=4.故③错. 5.过曲线y=x3上的点P的切线l的方程为12x-3y=16,那么P点的坐标可能为(  ) A. B. C. D. [答案] D [解析] ∵y′=x2,令x2=,得x=±2. 当x=2时,y=×23=, ∴点为P点的坐标; 当x=-2时,y=×(-2)3=-.故选D. 6.如图(1),在△ABC中,AB⊥AC于点A,AD⊥BC于点D,则有AB2=BD·BC,类似地有命题:如图(2),在三棱锥A—BCD中,AD⊥面ABC,若A在△BCD内的射影为O,则S=S△BCO·S△BCD,那么上述命题(  )A.是真命题 B.增加条件“AB⊥AC”后才是真命题 C.是假命题 D.增加条件“三棱锥A-BCD是正三棱锥”后才是真命题 [答案] A [解析] 由已知垂直关系,不妨进行如下类比:将题图(2)中的△ABC,△BCO,△BDC分别与题图(1)中的AB,BD,BC进行类比即可.严格推理如下:连结DO并延长交BC于E,连结AE,则DE⊥BC,AE⊥BC.因为AD⊥面ABC,所以AD⊥AE,又因为AO⊥DE,所以AE2=EO·ED,所以S=2=·=S△BCO·S△BCD.故选A. 7.过x2+y2=10x内一点(5,3)有n条弦,它们的长度构成等差数列,最短的弦长为数列首项a1,最长的弦长为数列的末项an,若公差d∈,则n的取值范围是(  ) A.n=4 B.5≤n≤7 C.n7 D.n∈R+ [答案] B [解析] A(5,3),圆心O(5,0),最短弦为垂直OA的弦,a1=8,最长弦为直径:an=10,公差d=, ∴≤≤,∴5≤n≤7.8.若f(x)=,0abe,则有(  ) A.f(a)f(b) B.f(a)=f(b) C.f(a)f(b) D.f(a)·f(b)1 [答案] C [解析] ∵f′(x)=,在(0,e)上f′(x)0, ∴f(x)在(0,e)上为增函数.∴f(a)f(b).故选C. 9.已知使函数y=x3+ax2-a的导数为0的x值也使y值为0,则常数a的值为(  ) A.0 B.±3 C.0或±3 D.非以上答案 [答案] C [解析] 求出使y′=0的值的集合,再逐一检验.y′=3x2+2ax.令y′=0,得x=0或x=-a. 由题设x=0时,y=0,故-a=0,则a=0.且知当x=2,a=-3或x=-2,a=3时,也成立.故选C. 10.定义在R上的可导函数f(x),已知y=ef′(x)的图象如图所示,则y=f(x)的增区间是(  ) A.(-∞,1) B.(-∞,2) C.(0,1) D.(1,2) [答案] B [解析] 由图象知ef′(x)≥1,即f′(x)≥0时,x≤2, ∴y=f(x)的增区间为(-∞,2).故选B. 11.设f(x)=x(ax2+bx+c)(a≠0)在x=1和x=-1处均有极值,则下列点中一定在x轴上的是(  ) A.(a,b) B.(a,c) C.(b,c) D.(a+b,c) [答案] A [解析] f′(x)=3ax2+2bx+c,由题意知1,-1是方程3ax2+2bx+c=0的两根,1-1=-,b=0.故选A. 12.设f(x),g(x)分别是定义在(-∞,0)∪(0,+∞)上的奇函数和偶函数,当x0时,f′(x)g(x)+f(x)g′(x)0.且g(-3)=0.则不等式f(x)g(x)0的解集是(  ) A.(-3,0)∪(3

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