2014粤教版必修二《窗》word练习题　　.docVIP

《窗》练习题　　 唐洋镇中学 王小平　　 基础题　　 1．选择下列加粗字的正确读音。 　　 （1）俯瞰 A．kàn B．hàn（ ）　　 （2）争相斗妍 A．yán B．yàn（ ）　　 （3）肘子 A．zhǒu B．zǒu（ ）　　 （4）气喘吁吁 A．xū B．yū（ ）　　 （5）草坪 A．pín B．píng（ ）　 （6）漱洗 A．sù B．shù（ ） 2．解释加粗的词语或根据意思写出词语。　　 （1）漫游：　　 （2）彻底：　　 （3）俯瞰：　　 （4）斑斓： （5）形容诗文、表演等有感召力，使人心情激动： （6）一点儿也不动：　　 （7）形容生动活泼的样子： 3．选择恰当的词语填在横线上。 （1）这间病房十分________（A．窄小B．狭窄C．狭小D．狭长），仅能容下两张病床。（2）另一位病人仍然________（A．盯B．望C．看D．注视）着天花板。　　 （3）乘下的这位病人就提出是否能让他________（A．移B．搬C．抬D．挪）到窗口的那张床上去。　　 （4）医生刚一离开，这位病人就十分痛苦地挣扎着，用一支胳膊肘________（A．撑起B．托起C．支起D．顶起）身子，口中气喘吁吁。 4．这篇________（体裁）的作者是________（国名）作家________（人名）。 5．课文以________为线索，通过________手法，表现了________的主题，小说的高潮部分是________________。　　 能力题　　 6．体会下列加粗词语的含义或表达作用。　　 （1）每当这时，他就开始为同伴描述起他所见到的窗外的一切。　　 答：________________________________________________　　 （2）躺着的那位病人津津有味地听着这一切。　　 答：________________________________________________　 （3）结果，病情一天天加重了，医生们对其病因不得而知。 答：________________________________________________　　 （4）他看到的只是光秃秃的一堵墙。　　 答：________________________________________________ 7．简答题。　　 （1）“躺着的那位病人津津有味地听着这一切。这个时刻的每一分钟对他来说都是一种享受。”这种享受究竟是指哪方面的享受？　　 答：________________________________________________　　 （2）“紧挨着窗口的为什么不该是我呢？”一句包含的潜台词是什么？　　 答：________________________________________________　　 （3）同样一个窗口，为什么一个病人能幻化出灿烂的生命之花，而另一个病人眼里只有光秃秃的一堵墙？　　 答：________________________________________________　　 阅读下文，回答问题。很显然，这个窗户俯瞰着一（ ）公园，公园里面有一（ ）湖水，湖面上照例漫游着一群群野鸭、天鹅。公园里的孩子们有的扔面包喂这些水禽，有的摆弄游艇模型。一对对年轻的情侣手挽着手在树阴下散步。公园里鲜花盛开，主要有玫瑰花，但四周还有五彩斑斓、争相斗妍的牡丹花和金盏草。在公园那端的一角，有一（ ）网球场。有时那儿进行的比赛确实精彩，不时也有几场板球赛，虽然球艺够不上正式决赛的水平，但是，有得看总比没有强。 8．在括号内填上适当的量词。 9．这段开头为什么要加上“很显然”这三个字？　　 答：________________________________________________ 10．排列下列三个句子的顺序：________________。　 ① 在这些商店的后边，闹市区隐约可见。　　 ② ②那边还有一块用于玩滚木球的草坪。 ③ 公园尽头是一排商店。　　 11．靠近窗口的病人为什么要把窗外的一切描述得这么生动有趣？　　 答：________________________________________________ 12．小说的最后表明“窗外的一切”其实都是“靠近窗口的病人”精心编造的，为什么不在这儿先交代一下？　　 答：________________________________________________　　 创新题　　 13．去澳大利亚打工的人们称打工为“吃苦”，有人在品尝了澳洲打工的酸甜苦辣之后，不无感慨地说：“吃不着苦的苦比吃苦的苦还要苦。”其中三个加粗