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2014鲁教A版数学必修五第一章1.2应用举例第二课时《正、余弦定理在三角形中的应用》no.1课堂强化.doc
【创新方案】2013版高中数学 第一章 1.2 应用举例 第二课时 正、余弦定理在三角形中的应用 NO.1 课堂强化 新人教A版必修5
1.在ABC中,c=,b=1,B=30°,则ABC的面积为( )
A.或 B.或
C.或 D.
解析:根据正弦定理,
sin C==sin 30°=.
cb,CB=30°,C=60°或120°.
当C=60°时,A=180°-(B+C)=180°-(30°+60°)=90°,
ABC的面积S=bcsin A=;
当C=120°时,
A=180°-(30°+120°)=30°,
ABC的面积S=bcsin A
=×1×sin 30°=.
答案:B
2.在ABC中,三边长分别为a-2,a,a+2,最大角的正弦值为,则这个三角形的面积为( )
A. B.
C. D.
解析:三边不等,最大角60°,设最大角为α,故α对的边长为a+2,sin α=,α=120°,由余弦定理(a+2)2=(a-2)2+a2+a(a-2),
即a2=5a,解得a=5.
三边长为3,5,7,
S=×3×5×sin 120°=.
答案:B
3.已知a、b、c分别是ABC的三个内角A,B,C所对的边,若a=1,b=,A+C=2B,则角A等于( )
A.30° B.60°
C.30°或150° D.150°
解析:由A+C=2B及A+B+C=180°得,
B=60°.由正弦定理得,=,
sin A=,
又0°A180°,A=30°或150°.
又ab,AB.
∴A=30°.
答案:A
4.在ABCD中,AB=6,AD=3,BAD=60°,则ABCD的对角线AC长为________,面积为________.
解析:在ABCD中,连接AC,则CD=AB=6,
ADC=180°-BAD=180°-60°=120°.
根据余弦定理得,
AC=
= =3 .
ABCD的面积S=2SABD=AB·AD·sinBAD=6×3sin 60°=9 .
答案:3 9
5.在ABC中,角A、B、C的对边分别为a、b、c,已知B+C=,a=,b=1,则SABC等于________.
解析:如图,在ABC中,
B+C=,A=.
由正弦定理得=,
sin B=sin A=×=.
又b=1a=,BA=而0Bπ,
B=,从而C=,SABC=ab=.
答案:
6.在ABC中,a、b、c分别是三个内角A、B、C的对边,若a=2,C=,cos =,求ABC的面积S.
解:cos B=2cos2-1=,故B为锐角,sin B=.
所以sin A=sin(π-B-C)=sin =.
由正弦定理得c==,
所以S=acsin B=×2××=.
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