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2014鲁教A版数学必修五第一章1.2应用举例第二课时《正、余弦定理在三角形中的应用》no.2课下检测.doc
【创新方案】2013版高中数学 第一章 1.2 应用举例 第二课时 正、余弦定理在三角形中的应用 NO.2 课下检测 新人教A版必修5
一、选择题
1.在ABC中,角A,B,C所对的边长分别为a,b,c.若C=120°,c=a,则( )
A.ab
B.ab
C.a=b
D.a与b的大小关系不能确定
解析:C=120°,c=a,
由余弦定理得:(a)2=a2+b2-2abcos120°,
即ab=a2-b2=(a-b)(a+b)>0,
a-b>0,a>b.
答案:A
2.在ABC中,已知c=3,a+b=9,C=45°,则ABC的面积为( )
A.9(2-2) B.9(2+2)
C.6(2-2) D.5(2-2)
解析:c2=a2+b2-2abcos C,
9=(a+b)2-(cos C+1)2ab.
ab=36(2-).
S=absin C=9(2-2).
答案:A
3.ABC中,AB=12,ACB的平分线CD把ABC的面积分成32两部分,则cos A等于( )
A. B.
C. D.0
解析:CD为ACB的平分线,
D到AC与D到BC的距离相等.
ACD中AC边上的高与BCD中BC边上的高相等.
S△ACD∶S△BCD=32,=.
由正弦定理=,又B=2A,
=.=,
cos A=.
答案:C
4.(2011·重庆高考)若ABC的内角A、B、C满足6sin A=4sin B=3sin C,则cos B=( )
A. B.
C. D.
解析:依题意,结合正弦定理得6a=4b=3c,设3c=12k(k0),则有a=2k,b=3k,c=4k;由余弦定理得cos B===.
答案:D
二、填空题
5.在ABC中,A=60°,c=2,SABC=,则a=________.
解析:由正弦定理SABC=bcsin A
=×b×2×sin 60°=,b=1.
a2=b2+c2-2bccos A=1+4-2×1×2×=3.
a=.
答案:
6.(2012·南京高二检测)在ABC中,a比c长4,b比c长2,且最大角的余弦值是-,则ABC面积等于________.
解析:由题意得:a=c+4,b=c+2,则A为最大角,
cos A===
==-,
即c2-4c-12=-c2-2c.
即c2-c-6=0.
解得c=3,或c=-2(舍)
a=7,b=5,A=120°.
S△ABC=bcsin A=×5×3×=.
答案:
7.在ABC中,SABC=(a2+b2-c2),b=1,a=,则c=________.
解析:S△ABC=absin C,
absin C=(a2+b2-c2).
a2+b2-c2=2absin C,由余弦定理得
2abcos C=2absin C,
tan C=1,C=45°.
由余弦定理得c===1.
答案:1
8.在ABC中,角A、B、C所对的边分别为a、b、c,若(b-c)cos A=acos C,则cos A=________.
解析:法一:由余弦定理得
(b-c)·=a·,
化简得(b2+c2-a2)=2bc,
即=,于是cos A=.
法二:由正弦定理得sin Bcos A=sin Acos C+
cos Asin C=sin(A+C)=sin B,cos A=.
答案:
三、解答题
9.在ABC中,a,b,c分别是角A,B,C的对边,cos A=,tan B=3.
(1)求角C的值;
(2)若a=4,求ABC的面积.
解:(1)由cos A=得sin A=,tan A=2.
A+B+C=π,
tan C=-tan(A+B)=-=1,
又0<C<π,C=.
(2)由正弦定理=可得c=a=,
由tan B=3得sin B=,
ABC的面积S=acsin B=6.
10.(2011·山东高考)在ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c.已知=.
(1)求的值;
(2)若cos B=,b=2,求ABC的面积.
解:(1)由正弦定理得a=2Rsin A,b=2Rsin B,c=2Rsin C,所以==,
即sin Bcos A-2sin Bcos C=2sin Ccos B-sin Acos B,即有sin(A+B)=2sin(B+C),
即sin C=2sin A,所以=2.
(2)由(1)知:==2,即c=2a,又因为b=2,所以由余弦定理得:
b2=c2+a2-2accos B,即22=4a2+a2-2a×2a×,解得a=1,所以c=2.又因为cos B=,所以sin B=.故ABC的面积为acsin B=×1×2×=.
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