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2014鲁教版七上《爱莲说》word阅读训练.doc
《爱莲说》综合--lygfx
(三)阅读《爱莲说》一文,完成18-21题。(12分) 水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。
18、解释下面句中加点字在文中的意思。(4分)
(1)可爱者甚蕃 ( ) (2)濯清涟而不妖 ( )
(3)可远观而不可亵玩焉( ) (4)陶后鲜有闻 ( )
19、用现代汉语写出文中加横线句子的意思。(3分)
20、根据上文内容说说作者心目中的君子形象。(3分)
21、下面诗句都表达了诗人一定的内心旨取,请帮周敦颐从中找出他的“同予者”。莲花的中间是空的,外面是直的,不牵牵连连,不枝枝节节的,香气传得越远就越显幽香笔直的挺立在那里。不与世俗同流合污正直令人敬重而不敢轻侮16~19题(12分)
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!
16、解释下列加点在文中的意思。(2分)
⑴可爱者甚蕃 ⑵出淤泥而不染
⑶不可亵玩 ⑷陶后鲜有闻
17、用现代汉语写出“中通外直,不蔓不枝”的意思。(2分)
18、用原文的语句回答。(6分)
(1)文中体现菊花高洁、质朴的句子:
(2)比喻君子不同流合污的语句:
(3)比喻君子美名远扬的语句:
19、作者在文中为了表达自己的思想感情,用“莲”自比,又用“菊”和“牡丹”来衬托。联系你自己的志趣和追求,写出你最喜爱的一种花,并用一句话概括喜爱的原因。(2分)
16、(1)多(2)沾染(污秽)(3)亲近而不庄重(4)少 (2分,对两个得1分,意对即可。)
17、中间贯通,外面挺直,不牵牵连连,不枝枝节接。(2分,意对即可。)
18、(1)予谓菊,花之隐逸者也(2)出淤泥而不染(3)香远益清(6分,每小题2分。)
19、写出花名(1分),有自己的理由(1分)。用文中的花名、观点正确也可。
水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊;自李唐来,世人盛爱牡丹;予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭静植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻;莲之爱,同予者何人;牡丹之爱,宜乎众矣。
19、解释下列加点的字:(2分)
①可爱者甚蕃( ) ②亭亭静植( )
20、翻译句子:(3分)
菊之爱,陶后鲜有闻;莲之爱,同予者何人;牡丹之爱,宜乎众矣
译:
21.回答问题:(3分)
作者把“莲”喻君子,那么君子是什么样的人呢?(1分)
答:
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