2013年9月总校工作计划.docVIP

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2013年9月总校工作计划.doc

平桥镇中小学总校 2013—2014学年度教育工作计划 一、指导思想 以党的十八大精神为指引,以全国、省、市教育工作会议精神和《中长期教育改革和发展规划纲要》引领发展,积极贯彻《淮安区教育事业“十二五”发展规划》,继续聚焦“学校有特色、校长有思想、教师有风格、学生有特长”的办学愿景,继续围绕“管理讲精细、教学求有效、发展谋均衡、办学创特色、环境促和谐”的工作思路,全面推进教育现代化建设,全面实施素质教育,全面提高教育质量,全面促进教育公平,全面建设优质特色的平桥教育。 二、具体目标 1.幼儿:学前三年入园率达96%以上,巩固率为100%。早教中心指导0—3周岁家长达50%。 2.小学:适龄儿童入学率达100%,巩固率达99.9%,语、数、外单科及格率达98%以上;残疾儿童入学率97%。 3.成人教育:“两后”培训发证率达100%,三教统筹服务“三农”,全面完成上级下达的农村剩余劳动力转移培训200人,农业实用技术培训4850人。 4.积极开展课改活动,大胆探究新形势下教学改革的方略,转变教育教学理念,关注学生健康成长、快乐成才,认真开展经验课堂推广工作。 5.抓好教师培训工作,小学教师大专率达81%以上。 6.积极教育现代化工程,各校基本实现教育现代。 7.强化行风建设,全面贯彻“五严”规定,执行“五条禁令”,规范教育教学行为,严禁乱收费,努力树好教育形象。 8.积极推进校安工程,继续开展 “平安校园” 创建活动,确保安全工作无事故,稳定工作无差错。 三、主要措施 (一)进一步强化管理意识,以“精细”为导向,强化学校精细管理 管理出质量,出人才,出效益。整体思路任然是“立足长效、讲求实效、注重内涵、促进均衡。 1.认识要再提高 精细化管理既是一种理念,也是一种态度;既是一种方法,也是一种过程;既是一种境界,更是一种品质。提高管理水平没有捷径可走,只有脚踏实地,持之以恒,不松懈,不气馁,“积跬步,以至千里”。各学校要围绕今年“立足长效,讲求实效、注重内涵、促进均衡”的整体推进思路动脑筋,求突破。 2.工作要再落实 要进一步优化“学校落实行动—总校指导推动—片域共建联动—全区督验促动”的工作策略,不断修订完善各项制度,继续推进管理工作程序化,以专项督查为抓手,以专业培训、论文评比和教育论坛为载体,不断促进各学校管理水平的持续提升。 3.以《标准》促提高。依据《江苏省中小学管理规范》等有关法律法规并结合我镇的实际,逐步完善《平桥镇中小学精细化管理标准》,全面细化学校管理的各个环节,明确各个管理环节的质量标准和考核办法。 (二)进一步实施素质教育,以“有效”为主线,千方百计确保“两个提升” 1.千方百计实现教育质量再提升 (1)全力聚焦课堂教学 课堂教学是教育工作的核心,也是提高质量的关键,各校必须凝心聚力抓教学、毫不动摇抓课堂。 ——坚持开展教学视导活动。总校要坚持以教学指导为中心,开展经常性的教学视导活动,努力帮助教师解决在高效课堂创建中遇到的实际困难。要进一步促进信息技术与学科教学有效整合,提高教师在教育教学中有效应用现代教育技术的能力和水平 (2)全力加强教育科研工作 建立健全校本制度,、青蓝工程等校本《中小学教师职业道德规范》大力开展在职教师校本培训音乐、体育、美术、英语、信息技术、科学课程等紧缺学科教师培训重视幼儿教师师资培训教师专业成长。体卫艺工作肥胖视力水平、体质上升 依据《江苏省教育现代化指标体系》,制定方案,把握节点,攻坚克难,实现我镇教育现代化。 9.加快省学前教育改革发展示范区创建工作,加快早教中心的建立,确保0-3周岁幼儿家长接受指导的比例达50%。 10.广泛开展社区教育。不断巩固与放大省社区教育实验区的创建成果,因地制宜开展各级各类培训。 平桥镇中小学总校 二0一三年八月二十六日 附件:分月工作安排 九月份: 1.开展“弘扬和培育民族精神月”教育活动。 2.庆祝教师节。 3.开展教学研究活动。(二小) 4. 开展“法制教育宣传周”教育活动。 5.积极开展万名教师连万家活动。 5.做好迎国庆63周年活动、加强国庆、中秋长假安全教育。 十月份: 1.安全工作检查。 2.举行高效课堂观摩活动,举行镇级“教学能手”评比活动。 3. 组织参加“江苏省中小学网络读书活动”。 4.青年教师优课竞赛活动。(平小) 5.开展万名教师连万家活动。 十一月份: 1. 组织好小学生综合素质测试工作。 2.组织期中质量调研。 3.举行精细化管理校长论坛。 4.积极开展万名教师连万家活动。 十二月份: 1.王沟小学开放日活动。 2.特色学校创建验收评比。 3.教师师德考核,召开镇师德建设总结会。 4.万名教师连万家活动总结。 元月份: 1.期末督查。 2.学科质量调研。 3.学期工作总结。

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