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“中央广播电视大学人才培养模式改革 整改报告.doc

“中央广播电视大学人才培养模式改革 整改报告 和开放教育试点”项目总结性评估 佳木斯广播电视大学整改报告 省教育厅根据教育部的文件精神,组成专家组对黑龙江电大所属的地市级电大进行总结性评估。2005年5月22日至23日,评估专家组第二组以高真教授为组长,成员有李捷教授、姜向东副教授和刘尔明副教授,开展了对佳木斯电大“人才培养模式改革和开放教育试点”项目研究的评估工作。在佳木斯电大工作期间,专家组全体成员先后听取了校长曹铁同志作的评估汇报,观看了专题片和展板,查看了学校硬件设施的配备情况,召开了校领导班子、试点四支队伍和学生座谈会,发放了师生问卷调查表,并集中重点查看了评估材料。 评估专家组在听、看、问、查、议的基础上,本着实事求是、客观、公正的原则,2005年6月3日,进行评估情况的反馈。反馈意见在充分肯定佳木斯电大试点项目工作取得的主要成绩的同时,指出:试点单位虽然初步达到了指标要求,但仍有许多需要改进和完善的方面,提出了存在的问题和希望与建议: 存在的问题是: 1、现代远程开放教育的办学规模不够。 2、学校对中央电大、省电大与本校的教学资源在网络平台上整合力度不够,引导学生利用网上资源自主学习支持服务体系有待于进一步加强。 3、网上校园文化建设,素质教育有待于进一步加强。 希望与建议是: 办学层次的定位进一步明确;五年学校发展规划亦应补充学校培养不同层次人才结构;进一步采取有力措施,使现代远程开放教育的办学规模相应地扩大;对现有的教学质量监控和保证体系应进一步从理论上进行升华,形成自己的特色;加强对教学模式的研究,总结出具有本校特点的教学模式。加强硬件设施投入,如资源存储设备、网络安全设备及软件、语音室的建设等等。 根据省教育厅专家评估组的反馈意见,结合我校试点项目开展以来的具体实际,学校认真开展了整改工作,现将整改工作情况报告如下: 一、明确指导思想 遵循“以评促改、以评促建、以评促管理、以评促发展”的指导方针,以不断完善地方远程开放教育事业为目的,明确了我校的办学思路:即 二、明确组织分工 省厅评估结束后,根据反馈意见确定的整改任务,学校重新成立曹铁校长亲自任组长的专门的整改机构。根据省教育厅专家组的反馈意见,重新温习评估工作的各项指标,设计整改的措施、制度和办法。并按日常工作进行了分工,将指标分解落实到人,限期进行整改。 评估工作整改领导小组名单: 组 长:曹 铁 副组长:李 力 成 员:张 卓、王三成、荣淑霞、马凯琳、王立平、王玉芳、 冯晓江等。 三、 落实整改措施 (一). 强化内部管理,拓展招生渠道,稳定扩大远程教育办学规模。 1.人才是学校发展的第一资源,教学质量的高低取决于“四支”队伍的整体素质,队伍建设是开放教育发展的要求与保证。以“”为提高教学质量和办学水平, 1

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