一分花色,二分尘土,七分风骨.doc

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一分花色,二分尘土,七分风骨 一、高考对作文的要求及考场作文的情形 高考作文如何才能在有限的时间里写出好的文章,或者说一篇什么样的文章才能够博得阅卷老师的慧眼呢?其实在场的很多老师一直以来都明白决定考场作文关键分数的道理: 一)第一印象很重要 评卷老师拿到一篇文章先是整体浏览,如果卷面清晰,字迹工整,结构匀称,那么这样的文章会给阅卷老师留下深刻的印象,这些都会直接影响作文的分数。所以我们必须告诉学生写文章的时候一定要注意卷面的整洁,切忌勾勾抹抹,字迹也一定要清晰。另外文章的结构一定要合理,尽量用较短的段落,千万不要通篇只两段或者是三段。 二)标题很重要 根据这两年的阅卷经验,我觉得标题很重要,它是影响作文分数的重要砝码之一。有很多学生先把标题空着,想等文章完成之后再写,可是到后来时间一紧一下子忘记了,这种现象在高考中经常出现,失分也很可惜。我们可以在这方面做一下文章,拟订标题的方式有很多种,但只要体现出一种大气。 三)开头和结尾一段很重要 高考阅卷由于工作量很大,一篇文章不可能一字一句地仔细看,可是开头一段却是必须看的,所以一定要用一定的笔墨开头进行总体的概括和评析,最好用些修辞手法体现出生动。而最后一段也是必看的,在这一部分一定要注意扣题,深化主旨,也可以生发议论,揭示中心。 四)文章的内容一定要翔实 一篇文章内容是最关键的,前面所做的一切都是为这一点而服务的。这一部分一定要注意选材,尽量选择新颖、生动的材料,最好不要选那些琐碎、枯燥的材料。如果可以选取那些别人都没用过的材料,才能体现出自己的与众不同,才有机会拿得高分。 五)非智力因素不可忽视 阅卷过程中发现很多学生的作文因为一些非智力因素造成分数低下。所谓非智力因素,指的是那些看似无关紧要却能产生重要影响的因素。比如,有的学生文章中错字很多,高考作文必威体育精装版规定错一个字扣一分,这不能不引起我们的注意。所以写的时候尽量写不容易出错的字。另外,字数不足800字的,每少50个字扣1分,扣满5分为止;还有不写标题的要被扣掉2分,把这些加在一起也有十几分了。作文时,如果学生真的能够重视起这些来,那么他的文章一定会增分不少。 六)根据评卷指导组的解读以下立意的切题分为三大类: 1、常规立意:悬崖峭壁——悲观、危机感、忧患意识、敬畏自然等;栈道桥梁——乐观、主动积极地解决问题、克服困难、挑战、创造、创新等。 2.、突出立意:对待同一事物有不同看法、思维多样性、包容异质思维、换个角度看问题等。 3、突破立意(质疑材料此为逆向思维):勇于批判、欣赏自然风光(审美与实用、诗意美等) 大多数评卷老师认为该题入题比较容易,有思考空间,但要写出出彩的文章难。考生的文章已经证明了这一点。 七)我的阅卷心得:主要针对议论文写作 1.题目、论点(观点)、论证过程(例证、引证等)、结论要一致。 2题目要恰当。既要吸引阅卷老师的眼球,又能准确地点明所要论述的中心。如果实在找不到合适的词语来代替所要论证的中心词,宁可用用论点的中心词,也不要乱用词语来代替中心词。去年作文题目普遍偏长,最长的19个字,且不够简明扼要。 3提出论点要开门见山,干脆利索,万万不可啰啰嗦嗦,拖泥带水。 4例证一定要充分且准确可靠。除用中外著名的例子之外,最好使用一些新鲜的材料。举例后要注意紧扣观点进行分析论证,不能观点是观点,例子是例子。不能张冠李戴,举例错误。最好用概例与简例为上。多积累思辨性材料。 5.议论文不能有题记、后记、小标题。 6.在通篇“明白”“通顺”“完整”(文学院余岱宗教授语)的前提下,都有能使阅卷老师眼前一亮的精彩之处。 7.建议老师们关注一下厦门教育学院俞发亮老师关于议论文的“七段式”写法,据推断去年厦门与福州的考生多运用此种写法得分较高啊! 附:关于记叙文 (1)记叙的内容必须能够很好地阐释命题者所要写的立意,不能脱离命题的立意乱写一气。 (2)要有真情实感,不能乱编故事,脱离实际。 (3)记叙文也要注意点题,尤其是在文章的最后一定要扣到中心上去,不要直白的点题。 8.得分较低的应试类作文。 评卷老师对以下三种不良倾向的文章给出的分数较低(42分——48分): 1)开头一段、结尾一段,中间三段,提出分论点?,与主题粘连,然后举出一两个历史文化名人,用一两句与中心立意关联的句子,最后进行总结。这是一种“贴标签”式的应试作文; 2)开头题记、排比句?,结尾排比句,中间罗列几个历史文化人物故事,没有内在联系,这是一种“堆砌人物”式应试作文。 3)内容不实,情节虚假,杜撰个人、家庭、社会悲剧,这是一种虚情假意式作文,这样的文章得分较低。 ? 二、当前学生写作与教师交写作的现状 一)当前学生写作 作为写作主体的学生的写作心态如何,是影响学生作文水平的一个重要因素,不良的写作心态,必定会影响学生写作水平的提高,下面就谈谈我这

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