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一节特殊的美术课 一次关于网络游戏的课堂对话 背景 随着社会的不断进步，“老鹰抓小鸡”、“捉迷藏”等传统游戏从越来越多的青少年身边走远，新奇的游戏。然而，这种通过网络进行传播的游戏早已经远远超出了它应有的功能，正把越来越多的青少年从课堂拉到游戏的“深渊”，越陷越深。 教学反思 增强对大自然和人类社会的热爱及责任感，发展创造美好生活的愿望与能力。从课堂情况来看，气氛相当活跃，几乎所有学生的思维都被调动起来了，可见大家多么渴望能有这样的一次对话，我们应该蹲下身来，多与学生作思想交流。教育时机也选得恰到好处，需社会、家长、班主任、任课老师的通力合作，应以平时生活为主，课堂为辅，在点点滴滴中渗透。 1