主题：保存网上资料.doc

主题：保存网上资料 适用年级：小学五年　　所属学科：信息技术课磐石一小 邹云霞 情境　|　任务　|　成果　|　资源　|　评估　 情境： 一、课题导入： 1、PPT出示磐石各处的图片。同学们，你知道这些都是什么地方吗？ 2、对了，这些都是我们的家乡————磐石各处的图片。那你们知道这些图片是从哪里来的吗？ 3、老师告诉你吧，这些图片都是从网上保存下来的。 4、那么怎样找到这样的图片并把它们保存下来呢？这节课我们就来学习——保存网上资料。（揭题） 二、收藏网址： 同学们，打开网页有没有最快的、最简捷的方法呢？你信不信老师可以在1秒钟的时间内可以打开“【城市巡礼】吉林省磐石市【城市巡礼】吉林省磐石市【城市巡礼】吉林省磐石市【城市巡礼】吉林省磐石市通过此环节让学生体验成功的喜悦，增强学生的自信心，提高学生的学习兴趣。 成果：让学生展示自己保存的网页、保存的图片、保存的文字及收藏的网址，通过这一过程，进一步让学生掌握本节课的知识点，提高学生操作计算机的能力和技巧。 资源： PPT教学课件。 百度有哪些信誉好的足球投注网站： 【城市巡礼】吉林省磐石市：【城市巡礼】吉林省磐石市_网易地方论坛 磐石市官马溶洞图片：官马溶洞图片 评估： 评价项目 评价内容及评级分值 课堂表现 优秀（12-15） 良好（9-12） 继续努力(9分以下) 非常认真听讲，听从老师的安排，积极回答老师的问题，积极参与教学之中。出色的完成任务。 能够认真听讲，遵守纪律，能够完成任务。 不太认真听讲，或不遵守课堂纪律、不能完成学习任务。 分工协作—80分为良好，60分以下为继续努力。