体育系课堂教学质量听课评价表（理论）.doc

体育系课堂教学质量听课评价表（理论） 听课人姓名 　 授课人姓名 　 授课班级 　 听课时间 　 本次课程主要内容 　 听课后总体印象 □优 □良 □中 □差 听课后的单项评价：请在下列各题之后的相应评分位置画“√”，只限单选。 选项标准：A 优，B 良，C 中，D 差 测 评 内 容 权重 评价等级 A B C D 1、为人师表，治学严谨，精神饱满，讲课有热情 0.2 　 　 　 　 2、内容充实，体现学科发展，信息量大 0.2 　 　 　 　 3、备课充分，重点突出，思路清晰，讲课熟练 0.2 　 　 　 　 4、教学方法适宜，引导积极思维，课堂气氛活跃 0.2 　 　 　 　 5、教学语言精炼，板书工整合理，讲课有感染力 0.1 　 　 　 　 6、教学手段先进，能有效的利用各种教学媒体 0.1 　 　 　 　 综 合 评 语 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 说明：根据教学管理规定，院（系）领导、同行教师听课检查是评定教师课堂教学质量和优秀主讲教师的重要依据，请各教师于听课后把听课单交予教科办。