党员书吧:让党员教师成为学习的先锋.docVIP

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党员书吧:让党员教师成为学习的先锋.doc

党员书吧:让党员教师成为学习的先锋 ——晋江市第一中学党支部创建学习型组织案例介绍 一、背景介绍 晋江一中党支部成立于1952年,现有在职党员85名,其中,女党员51人。启动建设学习型组织活动之前,党员教师把主要精力投入于教学之中,能投入到学习、进修的时间十分有限。 2009年5月,我支部陈波、郑志雄老师赴上海出差,顺道参观了我校黄家策副校长挂职的上海格致中学。一进校,两位老师就被格致中学浓浓的文化氛围所吸引。在参观了格致中学的教师书吧和模拟联合国论坛后,两位老师关于什么是文化校园,思想上就有了震撼。当他们把格致之行的感想告诉全体师生,建设一个真正意义上的学习型校园就提上日程。在此背景下,一中的“党员书吧”不久就诞生。 二、具体做法。 为鼓励党员教师们能够积极地投入到学习型党组织的创建活动中,支委会精心谋划,采取以下举措。一是领导重视,承诺建设一支学习力强的领导班子。从2010年秋季开始,每周校务委员会或支委会,7位支委都必须在会上谈自己本周的读书心得,时间5分钟,内容包括马列主义著作、中宣部推荐书目和教育管理书籍,从不间断。二是宣传动员,用真实事例阐述学习的重要性。党支部副书记、校长陈燎原在一次动员会上动情地说到,“一天不读书,自己知道;一个月不读书,学生知道;一年不读书,家长知道;三年不读书,全社会都知道”。与会的老师深受震撼。三是硬件先行,投巨资建设省内一流的“党员书吧”。书吧投入使用之前,老师们经常反映,在晋江在校园均无处读书。为鼓励更多地党员教师投入到学习上,党支部申请在进行图书楼装修设计时预留“党员书吧”作为党员教师交流、政治学习的场所。2010年1月,书吧正式投入使用。四是软件配套,专人管理,活动不断。为提高“党员书吧”的人气,党支部用党费配备了饮水机、茶桌、音响,从图书馆调配了一批较热门的优秀书籍,聘请了公认的海量阅读专家钟祥彬老师作为管理书吧的义工,创造性地开展各种形式的读书活动。现在,“党员书吧”已成为我校教师业余文化生活的最热门去处。今年5月,为满足党员教师的学习热情,党支部克服困难,再择闲置教室,装修“党员第二书吧”——党建活动室,掀起了一中教师求学、进修的又一轮高潮。 三、成效评价。 两年来,我支部“党员书吧”等一系列创建学习型党组织活动的开展,让师生、让学校受益匪浅。第一,技能大赛,获奖不断。党员陈志谦老师、邹军老师坚持每天到书吧“泡吧”,多阅读、多探讨,在2011年省教育厅主办的教师技能比赛均获省二等奖。2011~2012学年晋江市各学科教师创新大赛,我校教师几乎囊括所有一等奖。第二,中考高考,全面突破。在一批党员教师的带领下,复办初中首届中考,取得辉煌成绩,晋江前十名占据半壁江山;2012年高考再创辉煌,本一上线人数296人,创造一中历史,陈小鸥同学被香港大学录取(福建省仅5名)。第三,教研课题,创新突破。目前我校正开展的各个课题均为党员挂帅。2011年12月,党员教师、学术委员会苏锦明主任为组长的《以导学案为载体、以问题教学为导向的课堂教学改革》一启动,就引起了全校教师的全面响应,许多老师纷纷要求加入课题组。可以这么说,如果没有在“党员书吧”激烈的课题研讨,就没有一系列具有金点子的迸发,就没有前沿教育理念在我校的迅速传播。 四、启示点评。 在阅读中不断地思考,在思考后不断地实践,这是“党员书吧”的运作模式。如许多党员教师正是在“书吧”主题讨论浓厚的氛围下,发言的条理越来越清晰,哲理性越来越强,这对提升教师的学习力至关重要。 “静下心来读书、潜下心来教书”,这是“党员书吧”的活动目标。原来,许多党员教师缺少上进的原动力。“党员书吧”利用政治学习时间,举办读书会,让很多党员教师在活动中锻炼成“坐下来能写,站起来能说,走出去能干”的能力,从而也推动我校教学质量的明显提升。 虽然我支部“党员书吧”活动取得了一定的成绩,但在特色活动的创意上还远远不够。由于政治学习每周只有一个晚上,如果举行的书吧活动特色不够,很多党小组的活动就会慢慢流于形式,这是今后我们需要改进的地方。 总之,晋江一中党支部,就是要通过一系列创建学习型党组织的活动,让党员教师们走上专业化成长的道路,让党员教师们成为学习的永远先锋。 中共晋江市第一中学支部委员会 2012年9月18日 3

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