南昌十四中专业技术职务聘任工作方案.doc

南昌十四中专业技术职务聘任工作方案 （南昌十四中八届二次教工代表大会2014年11月11日修订通过） 为了深化学校管理改革，进一步完善学校专业技术人员职务聘任制，推进学校内部人事制度改革，形成优胜劣汰的竞争机制，优化教职工队伍，保障学校和教职工的合法权益，充分调动广大教师教育教学工作的积极性，全面提高办学质量和效益，特制定本实施方案。 一、竞聘原则 教师专业技术的聘任工作是学校管理的重要公正严格程序，确保聘任工作平稳、有序进行。“择优聘任”的原则，实行竞争上岗、择优聘任，对具备上述条件者进行综合量化评分，得分高者优先聘任。 (一)、聘任考评方法：采取折算百分制考核：即个人业绩评分占70分，全校教师推荐分占10分，校推荐委员会考评分占10分，校职称聘任领导小组考评分占10分，分项进行考评，考评满分为100分，按总分排名，得分高者优先聘任。 1、个人业绩评分：（最高折算分为70分）。 个人业绩基本分由竞聘教师自己提供相关业绩材料，由聘任领导小组根据计分方法核算，其结果告知本人并要求个人核对签字，学校统一公示。个人业绩评分计分内容见《评分细则》。 个人业绩评分＝70× 2、全校教师推荐分：最高分10分。 竞聘者个人业绩展示、述职后，全校教师以无记名投票方式推荐，并选举教师代表进行监票，公示投票结果： 全校教师推荐分＝ 10× 3、校推荐委员会考评分：最高分10分。 评委参考各处室提供的考勤、教学质量、带班情况及平时的工作表现，对竞聘老师进行考评推荐： 校推荐委员会考评分＝10× 4、校聘任领导小组考评分：最高分10分。 校领导小组成员根据竞聘教师的德、能、勤、绩和各级考核情况综合评估，对竞聘人员进行推荐： 校聘任领导小组考评分＝10× 五、聘任程序 1、公布聘任职数、聘任条件、聘任方法和程序及有关事项，发放相关表格及材料。 2、竞聘人员提出书面申请。 3、竞聘人自评个人基本分，并提供相应材料送交校办公室；相关处室提供竞聘人员相关材料由办公室组织核对材料并公示各竞聘人员的分数及材料。 4、竞聘者个人述职，全校教师以无记名的方式投票推荐，按得票多少计分。 5、学校推荐委员会考评记分。 6、学校职改领导小组考评记分，并决定公示名单。 7、公示7天。 8、学校将所需材料按程序上报市教育局。 六、公示制度： 为体现公正、公平、公开精神，专业技术职务聘任进行以下三轮公示： 1、个人业绩评分公示：按学校《专业技术职务聘任评分细则》计分，由竞聘者个人认可、办公室审核后进行公示。 2、全校教师推荐公示：全校教师推荐投票后，由教工大会现场推荐教师代表（3人）参与职改办公室的统计工作，统计结果给予公示。 3、校专业审查委员会和职改工作领导小组考评公示：校专业审查委员会和职改工作领导小组考评投票后，由职改办公室进行二、三级考评结果公示，并由职改领导小组将最终聘任结果进行公示。 七、其它： 1、已取得相应专业技术职务资格，一直担任教育教学工作，按法定年龄在两年内即将退休，能满量工作的教师，经本人书面提出退休申请，可优先考虑聘任。 2、自评聘分开以来已取得高一级职务资格而主动放弃申请聘任的（以书面申请为准）教师每次另加2分， 3、教师个人参加国家、省、市（含本校）教育行政部门组织的技能竞赛活动列入教育教研系列予以加分；教师个人参加非教育行政部门组织的或未经过学校事先批准的各项活动不予加分。 4、教师指导学生参加省、市教育行政部门组织的各项学科竞赛活动奖项列入辅导竞赛系列相应等级予以加分；非教育部门组织的各项竞赛活动或未经过学校事先批准的竞赛获奖不予加分。 5、所带班获“市先进班集体”的班主任列入荣誉系列按市优秀班主任一项予以加分；当年同类荣誉以最高级别记单项分，不再重复累计。 6、市级以上含市级主题班会获奖列入教育教研系列予以加分。 7、音、体、美、信息技术、通用技术等学科专任教师指导所教学生参加市级以上竞赛并有获奖者，在资格审查时对班主任工作经历不作必然要求。 8、凡参加教育主管部门批准举办的学科竞赛或辅导学生团体参加艺术节、科技节、体育节等活动，同一竞赛活动获得团体奖的，计算团体总分后，由集体辅导成员平均分割，单项成绩不再重复计算。如单项成绩大于团体奖分，则按15分封顶原则执行单项计分，团体总分不重复累计。 9、当年同类科目参赛获奖则以一个最高级别计分。凡学科竞赛由多人辅导同一(批)学生获奖，指导教师只得分割所得分的平均分。 10、优秀阅卷员、优秀裁判员、优秀军属、编写课外辅导书籍等项目不予以加分。 八、延期评聘： 取得现资格以来，出现下列情况，在规定年限上延期评聘： 1、年度考核基本合格者，延期1年评聘。 2、竞聘当学年累计病假半年以上或事假二个月以上（法定假除外）或旷工半个月以上延期1年评聘； 3、年