商学院专业技术岗位第二轮任期目标.doc

商学院专业技术岗位第二轮任期目标 一、基本要求 1．热爱教师岗位，遵纪守法，教书育人，教风学风端正。 2．认真履行教师岗位职责，积极参与学科、专业与实验室建设，全面完成校、院和系安排的教学科研等工作任务，积极参加校、院和系组织的各项集体活动。 二、教学科研任务 （一）教授三级岗位人员须完成下列任务： 1．每年至少讲授1门本科生课程，教学效果良好及以上。 2．首位获国家级课题1项或首位获省部级课题2项；或获省部级课题1项且到校纵横向科研经费20万元，或到校纵横向科研经费40万元。同时完成下列任务之一： （1）首位发表学校认定的期刊检索论文、专著、国家级规划教材、发明专利计10项或发表一区论文1篇或二区论文3篇；或被《新华文摘》、《中国社会科学文摘》全文转载1篇。 （2）获国家级教学科研奖励一等奖前8位、二等奖前6位；或获省部级教学科研奖励一等奖前3位、二等奖前2位、三等奖首位。 （二）教授四级岗位人员须完成下列任务： 1．教学型教授须完成下列任务： （1）每年至少讲授1门本科生课程，年均课堂授课学时不低于240学时，教学效果优秀。 （2）首位发表至少1篇教学研究论文，同时完成下列任务中的2项：成为新增校级教学质量工程2个项目负责人或国家级、省部级质量工程项目负责人；首位出版国家级规划教材1部；首位获教学成果省级三等奖或校级一等奖及以上；获校级教学优秀奖；获教学质量奖3次；首位发表核心期刊论文1篇或出版著作1部；获纵横向课题经费5万元以上。 2．教学科研型教授须完成下列任务： （1）每年至少讲授1门本科生课程，年均课堂授课学时不低于96学时，教学效果良好及以上。 （2）首位发表学校认定的期刊检索论文（SCI、SSCI、EI、CSSCI、CSCD）、专著、国家级规划教材计4篇（部），同时完成下列任务中的1项：首位获国家级课题或省部级课题且到校纵横向科研经费10万元以上；获教学科研成果国家级奖励额定内人员或省部级一等奖前4位、二等奖前3位、三等奖前2位 ；获省级研究生优秀学位论文指导教师。 3．科研型教授须完成下列任务： （1）每年至少讲授1门本科生课程，教学效果良好及以上。 （2）首位发表学校认定的期刊检索论文（SCI、SSCI、EI、CSSCI、CSCD）、专著、国家级规划教材计8篇（部），同时完成下列任务中的1项：首位获国家级课题或省部级课题且到校纵横向科研经费20万元以上；获教学科研成果奖励国家级奖励前8位或省部级一等奖前3位、二等奖前2位、三等奖首位。 （三）副教授五级岗位人员须完成下列任务： 主讲本科生课程（不低于2学分），年均教学工作量达到320个且教学效果在85分以上，首位在核心期刊发表本学科领域学术论文1篇。同时，还须完成下列任务之一： （1）获国家级教学科研奖励额定人员，或获省部级教学科研奖励一等奖前5位、二等奖前3位、三等奖前2位，或获厅局级（含学校）教学科研奖励一等奖首位。 （2）首位在核心期刊发表及在其它定期学术期刊发表并被SCI、SSCI、EI、CSSCI、CSCD检索本专业学术论文3篇，或出版学术专著首位、国家规划教材前2位、省统编规划教材首位，或首位获与本专业方向一致的职务发明专利2项。 （3）成为新增的省级教学名师、创新团队、重点学科、重点实验室、高校人文社科研究基地带头人及以上层次带头人，或获2次教学质量奖，或获更高层次教学质量奖励。 （4）首位申请到省部级及以上课题1项，或到校纵横向科研经费6万元以上。 （5）首位指导学生参加大学生科技竞赛获教育部一等奖及以上奖励。 （四）副教授六级岗位人员须完成下列任务： 主讲本科生课程（不低于2学分），年均教学工作量达到320个且教学效果在85分以上，首位在核心期刊发表本学科领域学术论文1篇。同时，自本轮启聘日始，不满50周岁的教师，还须同时完成下列任务之一： （1）获国家级教学科研奖励额定人员，或获省部级教学科研奖励一等奖额定人员、二等奖前4位、三等奖前3位，或获厅局级（含学校）教学科研奖励一等奖前2位、二等奖首位。 （2）首位在核心期刊及在其它定期学术期刊发表并被SCI、SSCI、EI、CSSCI、CSCD检索本专业学术论文2篇，或出版学术专著前2位、国家规划教材前2位、省统编规划教材首位，或首位获与本专业方向一致的职务发明专利1项。 （3）成为新增的校级特色专业、精品课程负责人及以上层次负责人，或获2次教学质量奖，或获更高层次教学质量奖励。 （4）首位申请到省部级及以上课题1项，或到校纵横向科研经费4万元以上。 （5）首位指导学生参加大学生科技竞赛获教育部一等奖及以上奖励。 （五）副教授七级岗位人员须完成下列任务： 主讲本科生课程（不低于2学分），年均教学工作量达到320个且教学效果在85分以上，首位在核心期刊发表本学科领域学术论文1篇。同时，自本