嘉应学院政法系思想政治教育本科专业2015-2015学年.doc

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嘉应学院政法系思想政治教育本科专业2003-2004学年 第一学期马克思主义哲学原理期末考试题(A卷)(2004·1) 本文档由【中文word文档库】提供,转载分发敬请保留本信息; 中文word文档库免费提供海量范文、教育、学习、政策、报告和经济类word文档。 题号 一 二 三 四 五 六 七 总分 得分 评卷人 一、下列各题的选项中,各有一项是最符合题意。请把所选答案的字母填入答题纸指定位置内。(每小题1分,共20分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 得分 评卷人 答案 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 1、地理环境对社会发展的作用主要通过: A 对人的心理素质的影响才能实现 B 对人的心理结构的影响才能实现 C对民族气质的影响才能实现 D对生产过程的影响才能实现 2、理解人类社会发展史的“钥匙”是: A 阶级斗争发展史 B 生产关系发展史C 社会意识发展史 D 劳动发展史 3、上层建筑对于社会发展的促进作用决定于: A 有效地为经济基础服务 B 适应经济基础的需要 C 掌握在哪个阶级手里 D 被服务的经济基础是否适应生产力发展的需要 4、“万物皆备于我”是: A形而上学的观点B.客观唯心主义的观点 C.唯心主义辩证法的观点 D.主观唯心主义的观点 5.、矛盾是指: A、犹豫不决的心理状态 B. 截然相反的语言表达 C. 前后不一的行为表态 D 实物固有的既对立又统一的本性 6、对不可知论最有力的驳斥是: A.客观真理 B.客观事实 C.社会实践 D.客观规律 7、主观与客观、理论与实践的统一应是: A.循环的 B.绝对的 C.具体的 D.无条件的 8、“一切具体事物和现象的存在、发展都是有条件的”是: A. 机械论的观点 B.形而上学的观点C.辩证唯物论的观点D.外因论的观点 9.、事物的联系和运动之间的关系是: 事物的相互联系、相互作用构成运动 B.事物变化、发展引起了物质的运动 C.质变和量变的关系 D事物的多种联系形式组成运动 10、唯物辩证法的总特征是: A.物质第一性,意识第二性的观点 B.运动和静止辩证统一的观点 C.对立统一的观点 D.普遍联系和永恒发展的观点 量生产力水平的客观尺度是: A 劳动技能 B科学技术 C生产管理 D生产工具 12、在生产关系中,具有决定意义的是: A 生产资料所有制形式 B 人们在生产中的地位和交换关系规律 C 分配关系户 D 消费关系 13、社会意识形态诸形式中起核心作用的是: A 政治法律思想B 道德规范 C 文学艺术 D 哲学思想 14、社会意识就是: A 政治上占统治地位的阶级的意识 B 经济上占统治地位的阶级的意识 C 人民群众的意识 D 一切意识因素和精神活动的总和 15、生产力范畴反映的是: A 人与自然之间的关系 B 人与社会之间的关系 C 人与劳动产品的关系 D 劳动者与剥削者的关系 16、先进的社会意识之所以能对社会的发展起促进作用,是由于: A 它正确反映了社会发展规律 B 它是社会存在的反映 C 它具有相对独立性 D 它具有历史继承性 17、下列各组社会意识形式中,全部属于意识形态范围的是 A 自然科学、道德、宗教 B 科学技术、哲学、艺术 C 政治思想、逻辑学、语言学 D 法律思想、哲学、宗教 18、区分社会性质的根本标准是: A 生产力的发展水平 B科学技术的发展程度 C占统治地位的生产关系的性质 D国家政权的性质 19、上层建筑的核心是: A政党 B国家政权 C法律 D哲学 20、人类社会的发展是一个自然历史过程的含义是: A社会发展史和自然界的发展史是完全一样的B社会规律与自然规律是没有区别的 C 人类社会发展像自然界发展一样是有客观规律的D社会发展过程不受人的主观影响 二、下列各题的选项中,至少有二项是最符合题意的。请把所选答案的字母填入答题纸指定位置内。(每小题2分,共24分) 题序 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 得分 评卷人 答案 1、辩证唯物主义的物质观是: A.各种具体物质形态的共性 B.标志客观实在的哲学范畴 C.不依赖人的感觉而存在的客观实在 D.人们感觉的符合 E.看得见摸得着的事物 2、矛盾的同一性和斗争性的关系是: 矛盾的同一性寓于斗争性之中 B.矛盾的斗争性寓于同一性之中 C.相对和绝对的关系 D.个性和共性的关系 E.局部和全局的

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