2015年天河区中考二模试卷.docVIP

2009年天河区中考模试卷 文 注意事项：本试卷问卷共8页，分三部分，共22小题。全卷150分，考试用时120分钟。 1．答卷前，考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的考生号、姓名；同时填写考场试室号，座位号，再用2B铅笔把对应这两个号码的标号涂黑。 2．所有答案必须用黑色字迹的钢笔或签字笔写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，改动后的答案也不能超出指定的区域；不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 3．考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，一并交回。第一部分 积累与运用（共34分） 一、（6小题，18分）二、（2小题，16分）抄上联:_________________________________________________________，（1分） 对下联：笔墨纸砚_______________________________________________。（1分） 第二部分 阅读与鉴赏（共56分） 三、（4小题，16分） 阅读文言文，完成9—11题（11分）。四、（9小题，40分） （一）阅读下面文段，完成13～14题6分） 甲型流感预防措施及诱发因素 这次出现的人流感病例与动物流感病毒有关联，而且这次在实验室已被证实的引发疫情的病毒是猪流感病毒A/H1N1亚型，是一种之前从未在人和猪身上出现过的新型猪流感病毒。世卫对墨西哥和美国这次出现的人感染猪流感疫情予以高度关注。 预防措施 流感病毒主要通过空气和接触传播，因此咳嗽或者打喷嚏时应该掩住口、鼻；由于流感病毒往往可以在一些日常用品表面上存活一段时间，因此应勤洗手，还可经常用酒精为日常用品消毒。此外，少在人多的地方“扎堆儿”也是降低感染概率的一个有效方法。最后，如果一旦发现染病，患者应尽量避免外出，以防将病毒传染他人。 诱发因素 引起猪流感发生和流行的诱发因素很多，大体可归纳为3个方面：一是人为因素，二是天气因素，三是环境因素。 粗旷式饲养管理导致发病：农户在农忙季节里，忽略了圈里的猪，不及时给猪打防疫针，不及时给猪饲喂，不及时给圈舍打扫卫生等，均可造成猪体抵抗力下降而引起发病。我市许多地区的散养户，将猪置于低矮潮湿、通风不良、肮脏泥泞的简陋圈舍中饲养，猪无法躲避酷暑和冷雨的侵袭，无法躲避吸血昆虫的叮咬，加上喂的是变质腐败的泔水类饲料，猪岂能不发病？ 防疫不到位导致发病：近年来，许多地区机构改革，农村基层畜牧兽医站被撤销或撤并，使基层兽医服务体系线断网破，导致动物防疫工作陷入瘫痪或半瘫痪状态，出现猪禽防疫针没人打、产地检疫没人搞的局面，从而导致猪流感发病。 农户自充兽医酿苦果：在相当多的地区，农户自充兽医现象普遍。他们自己买来注射器和常用药，见猪不吃食就给猪打针用药，发现动物病情严重时才去找兽医诊治，导致猪病往往常年不断，此起彼伏。 自由宰杀导致恶性循环：许多农户见生了病的猪打了几针不见好转，就将病猪廉价卖给私人宰杀，在市场销售，使病情在更大范围内扩散传播。有些饭店将含有病原菌（毒）的泔水返回到郊区农村（城乡结合部）喂猪，造成更多的猪发病。由此形成恶性循环，往往使病的流行形成多次反复或此起彼伏，长期得不到控制。 消毒灭源迫在眉睫 怎样防止猪流感的发生？畜牧兽医人员指出，夏秋季节气温高，利用高温季节进行消毒灭源，对防治猪流感可起到事半功倍的效果。有关部门应严格执法，严厉打击私屠滥宰行为，严禁出售和宰杀病猪，防止病源扩散。当前，各地应很好地落实国务院“关于推进兽医体制改革的意见”，完善动物防疫服务体系，对目前的防疫缺口认真补实，切实抓好动物防疫工作。 13．下列说法符合原文意思的一项是：（3分）（ ） A. 猪流感病毒A/H1N1亚型，是一种之前在人和猪身上出现过的猪流感病毒。 B. 酷暑和冷雨的侵袭均可造成猪体抵抗力下降从而引起发病。 C. 饭店将泔水返回到郊区农村（城乡结合部）喂猪，会造成更多的猪发病。 D. 导致猪病常年不断的原因是农户发现动物病情严重时才给打针吃药。 14．下面说法不正确的一项是：（3分）（ ） A．“诱发因素”一部分主要采用的说明方法是分类别。 B．文章最后一段的说明对象是防止猪流感发生的方法。 C．画线句子中“此起彼伏”一词纯属多余，可删去。 D．举农户自行给猪打针吃药的例子是为了说明人为因素。 （二）阅读下面文章，完成15～16题。10分） 对自己的人生负责 周国平 ①我们活在世上，不免要承担各种责任，小至对家庭、亲戚、朋友，对自己的职务，大至对国家和社会。这些责任多半是应该承担的。不过，我们不要忘记，除此之外，我们还有一项根本的责任，便是对自己的人生负责。　　 ②每个人在世上都只有活一次的机会，