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澳大利亚高校新生入学教育研究①
庆承松 陈发祥
(合肥工业大学安徽合肥230009)
【摘要】 大学新生入学教育是大学生在校生活的重要一环,它将影响大学生整个大学
生活,甚至影响他们一生。因此,世界著名高等院校都很重视对大学新生入学教育的研究
和实践。本文将以澳大利亚著名高校为例,研究新生入学教育基本结构,探索新硅入学教
育的形式多样性、课程设置、时间布局、活动开展及人性化等内容,为我国新生入学教育
的研究和实践提供宝贵的参考。
【关键词】 大学新生.入学教育高等教育
一、引 言
澳大利亚各高等学校受到普遍重视,几乎每个学校都有相应的专门机构[如入学教育中心
(OrientationCenter)等]来负责该项工作,入学教育的具体实施主要依托各学院和相关职
能部门。新生入学报到后,大约集中一周时间进行入学定向教育,并在后续的过程中参加
各种形式的入学教育活动,选修各类课程。通过入学教育,新生对下一阶段的学习、生活
有了了解,知道学校的布局,想办什么事情可以知道到哪里去办,找谁去办;学习知道到哪
里去上课,上课该带什么;如何听课,如何完成作业(Asgi弘聃nts)等等。新生入学教育还
提供各类学习、生活技能辅导,如对海外学生提供语言辅导,包括口语、写作、语法等;举
办校园安全教育、保险知识等讲座。当然,对于有特殊要求的新生,可以直接与相关部门或
迎新中心联系,一般会得到一些个性化服务。作者将结合自己的亲身考察经历,从微观的角
度详细介绍澳大利亚新生入学教育的方方面面,力求为国内高校提供某些有益的借鉴。
二、新生入学教育的定义
新生入学期是学校的重要日子,在此期间,学校会通过一个立体的宣传网络,对入学
新生进行宣传和教育,如各种精美的印刷品、标语横幅、VcD光盘、多媒体、网络及诱人
的馈赠品等,确实让你有应接不暇的感觉。入学教育对于新生有着重要的意义,甚至影响
他们的一生。墨尔本市某大学在它的2006年学生入学教育网页上引用了一位学生的感想,
①本论文是在安徽省教育厅人文科学研究项目“高校新生教育专业化研究”的支持下完成的。
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“入学教育是非常有意义的日子和认识与其他同学的很好途径,它是过渡活动中最有帮助
的”。那么什么是新生入学教育?
新生入学教育主要是指高等院校为刚入学新生提供的、帮助其完成学业、尽快地适应
大学生活的各种活动、课程和服务。如墨尔本某高校在它的2007本科生课程指南里写到:
“入学教育标志着新生的学期开始,它的设计是为了帮助你适应大学生活和为你充分准备上
课提供信息”。另一高校同样写道:“入学教育是你熟悉校园、认识朋友和发现在下一周开
始上课时你将要干什么的机会,你可以为接下来繁忙的12周的学期尽早做准备,更好地开
始,入学教育是很有意义的i”
三、新生入学教育的基本结构
大学生入学教育是众多高等教育研究者近期关注的热门话题之一。纵观大学生的大学
生活历程(如图1),基本上可以分为五个阶段。第_阶段,入学前考察。学生通过参加学
Day),对各个自己感兴趣的高校进行实地考察,就学校的专业设置、自
校的开放日(Open
己感兴趣专业的详细情况和学校进行直接面对面的交流,然后确定自己考哪所学校。第二
阶段,考试入学。学生决定自己所要报考的高校后,就根据学校要求将自己的相关资料发
往该校招生办公室,填写申请书正式申请入学,待接到通知书(Or),即被录取。第三阶
段,新生入学教育,学生按照学校规定的时间到学校报到人学,一般一年分春秋两次,入
学后将接受为期一周左右的集中教育,主要是参加各种活动、选昕各类指导课程,许多活
动和课程将延续一个学期。第四阶段,课程学习阶段,根据各学院和系的专业课程设置,
结合本人特长和兴趣确定选修课程,再根据本人情况确定学习年限,学校没有时间限制。
第五阶段,毕业就业或继续深造,完成规定的学分即可毕业。
毕业就业
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