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2015江西教师招聘考试英语备考:初中英语语法大全(八).pdf

九江中公教育微信:offcnjjfx 给人改变未来的力量 2015 江西教师招聘考试英语备考:初中英语语法大全(八) 1、形容词性物主代词只能作句子中名词的修饰语,后面要跟名词。如: Is that your umbrella?(那是你的伞吗?) / I often go to see my aunt on Sunday s.(我经常在星期天去看望阿姨) / They are their books.(是他们的书) 2、名词性物主代词相当于名词,既代替事物又表明所属关系,在句子中往往独立地作主 语、宾语或者表语,后面千万不可以跟名词。如: This is your cup,but where is mine?(这是你的杯子,可我的在哪儿?) / Your clas sroom is very big, but ours is rather small.(你们的教室很大,我们的相当小) 3、“of + 名词性物主代词”称为双重所有格,作定语时放在名词的后面。如: A friend of mine came to see me yesterday.(我的一个朋友昨天来看我了) (指若 干朋友中有一个来看我。) [试比较] My friend came to see me yesterday.(我的朋友昨天来看我了)(指我的那 个特定的朋友来看我。) 四、反身代词:表示谓语的动作与主语有关或者宾语补足语的动作与宾语有关。 1、反身代词在句子中作宾语表示反射(指一个动作回到该动作执行者本身)。如: Don’t play with the knife, you might hurt yourself.(不要玩刀子,那会割伤你 的) 2、在句子中作同位语表示强调(即用来强调名词或代词的语气)。如: The story itself is good. Only he didn’t tell it well.(故事本身是好的,只是 他没有讲好) 五、 指示代词: 指示说明近处或者远处、上文或者下文、以前或者现在的人或事物。 九江中公教育微信:offcnjjfx 给人改变未来的力量 指示代词既可以单独使用做句子的主语、宾语或表语,也可以作定语修饰名词。如: What’s this?(这是什么?) / That model plane is made of plastic.(那只模型飞机 是塑料做的)(被动句) / Remember never to do such things.(记得永远不要做这样的事 情) / Do the same as the teacher tells you. (按老师说的做)/ Who is it?(是谁?) It’s me!(是我!) 更多教师招聘考试信息请访问:江西教师招聘考试网 注:本站稿件未经许可不得转载,转载请保留出处及原文地址

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