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2012—2013高二下期6月月考
历史试题
试卷Ⅰ(共40分)
说明:本卷为选择题,包括30小题,每小题2分,共 60分。每小题只有一个选项符合题意
1.一古代算数例题:“今有大夫、不更、簪褭、上造、公士凡五人。共猎得五鹿,欲以爵次分之,问各得几何?”书中记载正确的答案是:他们依次分别得到1又2/3、1又1/3、1、2/3、1/3只鹿。请问,这一道算数题反映了古代中国社会的哪项特色
A.年龄在鹿肉分配上的重要性 B.古代中国人特殊的数学观念
C.个人的地位由猎鹿活动决定 D.不同爵位者的分配权利差异
2.李清川等在《汉武帝朝丞相群体研究》一文中指出:“武帝(指汉武帝)朝的丞相群体不同于高祖时的功臣丞相又不类于昭宣后的学术丞相,武帝朝丞相是汉代丞相的转折。”这里的“转折”是指
A.设立刺史监督丞相和地方官 B.设立三公九卿制度限制丞相
C.设立“中朝”、“内朝”制度 D.把学术丞相转变为武官丞相
3.秦统一后,“废封建,立郡县”,确立专制集权制度,但皇帝之子、弟封王,一直延续到明清。“分王子弟,以为屏藩”,是历代分封子弟的主要理由。血缘分封长期存在于封建社会说明
A.分封制有利于政权长期稳定 B.血缘分封是中央集权的基础
C.分王子弟是皇权的一种体现 D.周代制度受到历代政权推崇
4.汉初“驰山泽之禁”,吴王刘濞得以“专山泽之饶”,势力日增。后汉武帝行盐、铁专卖,断绝了豪强大贾对盐、铁的专擅,大大地削弱了地方势力的经济实力。材料认为实行专卖制度
A.有利于巩固中央集权 B.干扰了正常的商业秩序
C.是一种与民争利的行为 D.是政治专制主义在经济领域的表现
5.西周的礼乐文明造成了中国古代国家的宗法专制特征,依靠族权和政权的结合来实现宗法专制。于是传统文化便有了伦理政治化和政治伦理化的倾向,家国同构,父为家君,君为国父,这样也就有了求忠臣于孝子之门的说法。在这种文化影响下产生的制度是
A.军功爵制 B.察举制 C.九品中正制 D.科举制
6.明朝内阁对皇帝“不合理”的诏旨。可以拒绝草拟,封还执奏。皇帝不满内阁票拟发回重拟时,如内阁认为自己的意见正确,可以拒绝重拟,以原票封进。以上材料主要表明
A.明朝内阁的权力高于皇权 B.内阁事实上成为决策机构
C.明朝皇权较前代有所弱化 D.内阁对皇权存在一定的制约
7.鸦片战争“使中国的历史进程发生了重大转变”,这主要是因为
A.中国第一次被西方国家打败 B.长期的闭关锁国政策被打破
C.中国的主权和领土完整遭到严重破坏 D.专制君权受到强烈冲击
8.“天津临时政府委员会”第299次会议记录显示,该委员会支付公共工程局的下列款项用于履行这一项条约。这一条约是 排除山海关炮台 10000元
排除大沽南炮台 1000元
排除大沽北炮台 3000元
A.《南京条约》 B.《南京条约》附件 C.《辛丑条约》 D.《马关条约》
9.洪秀全创立拜上帝教所起到的客观作用是
A.推动西方启蒙思想的传播 B.冲击儒家思想的正统地位
C.形成中国第一次思想解放潮流 D.达到了以夷制夷的目的
10.1911年10月16日,湖北军政府颁布了《中华民国鄂州约法》。约法规定:“鄂州政府由都督任命的政务委员、议会、司法等部分构成……;人民一律平等,有言论、集会结社、通讯、信教、居住等自由……都督由人民公举,任期三年,连任以一次为限……议员由人民中选举产生,议会可以向政务委员提出条陈、质问,要求答辩或弹劾。”据此判断,下列选项正确的是
A.它的颁布标志着中华民国正式成立
B.它与《中华民国临时约法》的基本精神与主要原则一致
C.它实施了伏尔泰关于国家政体的主张
D.它是根据《中华民国临时约法》精神制定的地方性法规
11.日本学者福泽谕吉在《文明论概略》中主张:“汲取欧洲文明,必须先其难者而后其易者,首先变革人心,然后改变政令,最后达到有形的物质。按照这个顺序做,虽然有困难,但是没有真正的障碍,可以顺利达到目的。”与“改变政令”相关的历史事件是
A.太平天国运动 B.洋务运动 C.辛亥革命 D.五四运动
12.在中国近代,五四时代的思想是非常活跃的。“五四时期对人格的尊严,对人的自由对学术的独立探讨精神,这些价值正是当前我们开发社会资本,培养文化能力,发展有创见性的理论思维、道德理性和精神价值的必要条
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