2013届高考语文社科文复习测试题11.docVIP

(十七)阅读下面的文字，完成1～5题。 重视新诗的语言形式 没有一种文体比诗歌更富有形式感。离开诗体语言，何以言诗?衡量诗人的造诣，首先要看对①诗体语言的创造能力。诗人的人格魅力，只有通过②语言形式的艺术表现力包含于诗美的魅力之中，才具有诗的价值。我们不能认同抹杀了诗歌形式自身的特性、忽略了诗体语言所独具的诗关能量生成的艺术转化。诗的意义和本质，总是包含于语言形式之中。新诗应是诗意本体与③形式本体的真正融合。 新诗的形式要素，包括“内形式”(隐喻结构、情绪节奏、心理逻辑等)与“外形式”(词语、体式、音节、韵律、色彩等)。实际(也有诗情虚假的原因)，导致诗意肤浅或空泛。一首优秀的诗歌，总是内外形式健 新诗语言形式的生命力，在于发挥现代汉语的特色。既要顺应中国人的现代生活节奏，从大众口语和民歌民谣中汲取活力，又要善于从优秀的古典诗词中汲取艺术营养，接通新旧诗之间的血脉联系；既要从寻根探源中发掘汉语诗意(诗性)的闪光点，在打破和摆脱诗体语言的束缚中建立新的诗体格式，又要将汉语诗歌艺术置于世界诗歌艺术的潮流中，从与其他民族和国家的诗歌语言艺术的对话中显示出新异感和光色。 新诗语言的规则性与心灵抒发的自由性，是一组矛盾。诗人的本领就在于能够在二者的对立统 155 自由。亦如跳舞，一旦谙熟舞步，即可从别扭进入自由的状态。确立新诗的形式本体意识，就是要实现新诗创作从“走路”进入“跳舞”的艺术转变。 1．在第1自然段作者写到“离开诗体语言，何以言诗”一句， (1)这句话的含义是：。(不超过16字) (2)联系全文看，这句话的作用是：。(不超过lO字)2．在第2自然段指出了新诗形式要素间的关系，它们的正确关系具体是什么? (1) (不超过12字) (2) _______________________________________ (不超过25字)3．第2自然段里“空壳”一词具体指的是：。(不22字)4．第4自然段中说：“确立新诗的形式本体意识，就是要实现新诗创作从‘走路’进入‘跳舞’的艺术转变。”这句话的含义是：。(不超过26字)5．根据作者在文中阐述的观点，下列说法不正确的两项是( ) A．忽略诗体语言所独具的诗美能量生成，就是抹杀诗歌形式自身的特性。 B．汉语诗歌特有的形式美，主要体现在词语、体式、音节、韵律、色彩等方面。 C．从古典诗歌中寻根探源，不只是指向古典诗歌学习语言形式方面的特点。 D．诗人对诗体语言的创造能力是诗人的基本技艺和语言素养的则性，又能自由抒发自己的情怀。 E．新诗的形式本体意识是诗人在创作实践中，认识由模糊到逐步清晰的过程。 (十八)阅读下面的文段，完成1—4题。 意境的意义 宗白华 龚定庵在北京，对戴醇士说：“西山有时渺然隔云汉外，有时苍然堕几席前，不关风雨晴晦也!”西山的忽远忽近，不是物理学上的远近，乃是心中意境的远近。 方士庶在《天慵庵随笔》里说：“山川草木，造化自然，此实境也。因心造境，以手运心，此虚境也。虚而为实，是 恽南田《题洁庵图》说：“谛视斯境，一草一树，一丘一壑，皆洁庵(指唐洁庵)灵想之所独辟：总非人间所有。其意象在六合之表，荣落在四时之外。将以尻轮神马，御泠风以游无穷。真所谓藐姑射之山，汾水之阳，尘垢韫糠，淖约冰雪。时俗龌龊，又何能知洁庵游心之所在哉!”， 画家诗人“游心之所在”，就是他独辟的灵境 什么是意境?人与世界接触，因关系的层次不同，可有五种境界：(1)为满足生理的物质的需要，而有功利境界；(2)因人群共存互爱的关系，而有伦理境界；(3)因人群组合互制的关系，而有政治境界；(4)因穷研物理，追求智慧，而有学术境界；(5)因欲返本归真，冥合于人，而有宗教境界。功利境界主于利，伦理境界主于爱，政治境界主于权，学术境界主于真，宗教境界主于神。但介乎后二者的中间，以宇宙人生的具体为对象，赏玩它的色相、秩序、节奏、和谐，借以窥见自我的最深心灵的反映； 艺术境界主于美。所以一切美的光是来自心灵的源泉：没有心灵的映射，是无所谓美的。瑞士思想家阿米尔说：一片自然风景是一个心灵的境界。中国大画家石涛也说：“山川使予代山川而言也。……山川与予神遇而迹化也。艺术家以心灵映射万象，代山川而立言，他所表现的是主观的生命情调与客观的自然景象交融互渗，成就一个鸢飞鱼跃，活泼玲珑，渊然而深的灵境；这灵境就是构成艺术之所以为艺术的“意境”。 意境是“情”与“景”(意象)的结晶 在一个艺术表现里情和景交融互渗，因而发掘出最深的情，一层比一层更深的情，同时也透入了最深的景，一层比一层更晶莹的景；景中全是情，情具象而为景，因而涌现了一个独特的宇宙，崭新的意象，为人类增加了丰富的想