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体验 感悟 成长 --大学生综合素质训练体系的探索与实践 汇报人：黄天民 内容提要 现状与思考 1 体系与内容 3 特色与创新 4 行动与效果 5 理念与思路 2 2008前我院素质教育现状： 存在内容松散缺关联，形式单一缺个性、过程枯燥缺新颖、理论泛陈缺实效等四个难题。 存在重专业轻素养、重理论轻实践、强形式弱实效等三个现象。 现状与思考 1 思考： 1. 德育的实践性。传统的素质教育重视道德意识与政治要求的传播与灌输，未能充分发挥大学生的自主性，弱化了道德实践在德育中的基础性地位，知而不行、知而逆行的现象较突出。 2.德育的实效性。“纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行”。素质的提高需要训练、实践，更需要感悟。训练是一种体验，感悟是一种内化，更是一种成长。 3.育人目标落脚点。社会合格公民、企业优秀员工。 现状与思考 1 共性与个性结合 系统与重点兼顾 强化过程体验 重在内化提升 体系建设理念： 理念与思路 2 体系贯彻思路： 体验 感悟 内化 成长 理念与思路 2 职业素质测评 学业生涯规划 职业生涯规划 入学专业教育 就业指导 …… 数字应用能力 信息处理能力 与人合作能力 与人交流能力 解决问题能力 自我学习能力 心理素质拓展 户外素质拓展 文体竞赛 历史与哲学修养 文学素养 艺术素养 演讲与口才 尚思·求实大讲堂 大学生综合素质训练体系 职业素质训练中心 创新创业园 基本素质训练基地 职场素质训练基地 价值观锤炼平台 人文素质修炼平台 身心素质拓展平台 爱国情怀 职业道德 责任素养 …… 核心能力训练平台 生涯规划平台 礼仪与团队训练平台 科技创新基地 创业基地 专业技能拓展平台 创新论坛平台 项目孵化平台 科研立项 课题研究 创业探索平台 创业实践平台 创业计划大赛 公司模拟运作 创业培训 领导力训练 团队训练 礼仪训练 创新讲座 创新思维训练 创新大赛 单片机开发工作室 足球机器人工作室 数控编辑工作室 …… 创业公司 技术服务公司 商贸创业街 体系与内容 3 历史与哲学修养 文学素养 艺术素养 演讲与口才 尚思·求实大讲堂 大学生综合素质训练体系 职业素质训练中心 创新创业园 基本素质训练基地 价值观锤炼平台 人文素质修炼平台 身心素质拓展平台 体系与内容—以人文素质修炼平台为例 3 项目 项目实施具体内容 学期/实施课程或部门 考核要点 历史 与哲 学修 养 传统文化系列讲座 1-5学期/尚思·求实大讲堂 感悟 “文明聚焦”手抄小报 1学期/《思品与法律》 作品 “改革的变迁”手抄小报 2学期/《毛中特》 暑假社会实践 实践报告 参观爱国主义教育基地 1学期/《思品与法律》 感悟 …　… 文学 修养 文学与人生系列讲座 1-5学期/尚思·求实大讲堂 心得体会 “读名著，品人生”读书征文比赛 1、2学期/《应用语文》 读书心得 影视赏析专题讲座 1-5学期/求实·尚思大讲堂 影评文章 “感悟亲情，感恩父母”家书写作 1、2学期/《应用语文》 书信稿 省理工科大学生人文社会科学知识竞赛 社科、基础部、学工处、教务处、各系 参赛 …　… 项目 项目实施具体内容 学期/课程或部门 考核要点 演讲 与口 才 “雅言经典天下传”中华诗文朗诵大赛 1、2学期/《应用语文》 朗诵作品 “友谊之辩，魅力无限”辩论赛 获奖证书 “释放自我，沟通无限”演讲赛 普通话测试与大赛 作品与饰演角色 经济合同、科技实验报告、产品说明书、广告、 作品 求职应聘 应聘稿 校园短剧大赛（或戏剧比赛） 1-5学期/团委、各系 … … 艺术 修养 “风采之星” 校园十佳歌手大赛 1-5学期/团委、各系 获奖证书 相声、小品比赛 “舞动的青春”校园舞蹈比赛 “云丝雨线”手工编织大赛 作品 音乐鉴赏 心得体会 … … 体系与内容—以人文素质修炼平台为例 3 项目活动剪影 体系与内容—以人文素质修炼平台为例 3 项目活动剪影 学生只要在人文素质修炼平台中的历史与哲学修养、文学修养、演讲与口才、艺术修养等四个项目中任选二种活动，按要求参加并通过考核即可获得1个学分。 体系与内容—以人文素质修炼平台为例 3 每门专业课设兴趣小组；各系（院）固定设有18个特长生工作室；每学期大学生可申请科技立项，立项成功可入驻大学生科技项目园，学校提供工作场所、免费网络、设备仪器。 体系与内容—再以科技创新基地为例