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中小学教师廉洁从教读本知识竞赛题.doc

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中小学教师廉洁从教读本知识竞赛题.doc

中小学廉洁从教读本知识竞赛 1 、校园廉政文化建设要以( )为基础 A师生的文化参与B文学艺术 C思想教育 D开展活动 2 、关于参与学校廉政建设,许多老师会有下面几种认识,正确的是( ) A没有必要,认为学校与机关单位等相比,既无权又无钱,本身就是清廉之地 B与己无关,认为廉洁教育和监督的重点是各级领导干部 C适可而止,认为既然文件里有规定,置身事外看来不太合适,但过度参与会影响工作 D教师在廉政建设中有着重要作用,是廉政建设的主体 3 、伴随着我国新一轮基础教育课程改革的不断发展和深入,中小学教师要积极投身和参与教育教学研究,下面哪一个不是我们努力要争做的教师。( ) A研究型 B传统型C创新型 D学者型 4 、在青少年时期就要加强廉洁教育,从这个方面来看廉洁从教的内涵不包括下面的( ) A引导青少年形成诚实守信、正直节俭、崇尚廉洁为基本的核心价值观 B引导青少年树立正确的世界观、人生观 C形成对社会廉政、和谐发展的公民意识 D提高学科文化水平 5 、下列选项不是科学的中小学廉洁教育实施途径的是( ) A德育课程 B班队活动 C单纯的道德说教D校园文化 6 、廉洁文化建设的目的之一就是要在广大人民群众中形成反腐倡廉的意识,使人人都成为反腐倡廉的促进者、( )和执行者。 A执法者 B监督者 C旁观者 D管理者 7 、《大学》开宗明义:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”。所谓“明德”就是( ) A明白道德 B传统道德 C明白做人 D以道德教人 8 、各种学术不端行为的存在,究其根源,不属于内在方面的因素是( ) A个人价值观错位B法律法规缺位 C个人科研素质缺乏 D个人自律意识淡薄 9 、建立廉洁教育学习制度,其重点不包括( ) A加强宣传教育工作B加强政策法规的学习 C加强案件查处力度D建立学习的长效机制 0 、关于廉洁从教的说法,错误的是( ) A廉洁从教是一种可为可不为的自愿行为 B廉洁从教是教师在教育教学过程中必须遵循的法律要求 C廉洁从教不仅仅是一种道德上的呼吁 D廉洁从教是一种在实践中对教师教育教学行为的规范 1 、百年大计,教育为本。教育之本在教师,教师之本在( ) A学习B教学 C师德D提高 2 、廉洁文化建设要以( )为根本。 A培育价值观 B师德 C教师D法律法规 3 、根据教育部计划,所以教师都要接受每五年一次的定期注册考核。( )将作为考核首要条件,实行一票否决。 A资格证书 B师德 C绩效 D职称 4 、教师可以根据教材和学生特点自己编教辅材料。其有益之处不包括( ) A质量高 B针对性强 C时效性强 D获取经济利益 5 、尊重是师德的基石,教师只有做到以下三点,才能赢得别人的尊重。其中错误的是( ) A尊重自己 B遵循科学发展规律C尊重家长D尊重学生 6 、对教育公正说法错误的是( ) A公正执教可以促使每一位学生全面健康快乐成长 B公正执教可以提高教育教学水平 C公正执教可以培养学生公正、公平的品质 D公正执教是教师廉洁从教的重要表现 7 、新加坡前总理李光耀曾经说过:“中国在21世纪的发展变化取决于三个条件。”不包括下面的( ) A中国的下一代有没有信仰B中国的下一代有没有责任感 C中国的下一代能否实现廉政D中国的下一代有没有爱心 8 、( )是教师素质的核心和灵魂,是教师和一切教育工作者必须遵循的道德规范和行为准则。 A法律 B教学 C师德D廉洁 9 、教师的劳动成果不受下面的( )影响。 A教师的工作方法B所投入的工作精力C学校的规模D教师的工作态度、情感 0 、论文不当或滥用署名不包括( ) A在别人发表的作品成果中署名 B署名位次高于自己的实际贡献 C未经被署名人允许冒签其名 D捏造研究数据 1 、倡导廉洁之风,须从营造风清气正的( )入手。 A思想B行动 C环境D态度 2 、作为教师要加强知识产权方面的法律法规的学习,下面不是这方面的法律法规是( ) A《中华人民共和国著作权法》B《中华人民共和国专利法》 C《中国未成人人保护法》D学术道德规范 3 、下面哪些礼品是不可以酌情收取的() A学生步入社会,有了自己的收入后用以表达师生之情的礼品。 B学生自己动手做的礼品 C家长为了表示感谢所送的购物卡或超市卡 D有纪念意义同时价格又不昂贵的礼品 4 、“制度让想犯错的人犯不了错,文化让有机会犯错的人不愿意犯错。”这句最近颇为流行的话,从一个侧面揭示了文化与制度的() 关系。 A互补B因果 C条件 D紧密5 、被称为“中国现代教育的引导者”“小学教育的梅兰芳”的老师是( ) A李吉林 B于漪 C斯霞 D陶行知 6 、对于教师而言,( )是自己职业生命永远年轻的保证。 A上课B研究C师德 D发展 7 、各种学术不端行为的存在,究其根源不是外在方面的原因是( ) A社会

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