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一、引育
随着多媒体技术的快速发展,其在教育教学方面的影响越来越突出。仅仅借助书本、教师的语言、黑板
等传{蛐嘣口凇.碡踮麴翳婊的、萄蛔弛鼬、戈阳砷卧到电子雕剿躺填‘座证锶程,远不黼胜活
件,使嚏堋0引匏宽教学内容、匏学手段的有力补充,已越来黻为广大教育工作者迫切的要求。以Pc为中心,
翻用ne商啦非线性编辑软件-就.可以组觏装配多媒体课件所需的音频视频f青息,达到广播缓的标准;同时
第七届联合宣瞄槲算机套改论文集
简便的操作、丰富的特技和切换.对音频、视频专业级的处理,使得PTemi目e成为多媒体曝件中音频视频制
作的重要工具。 .
Pm面∽5.o可以处理的音频视频信恩恪式是珊w文件、加略文件、AⅥ文件等,多媒体澡件中需
要表现的音频视颇信基瘟以这些文件恪式为基准。在装配这些音频视频文件之前.用户要了解它们的帧率、帧
尺寸、压缩体系、音频等特性,依此才能正确选择薪剧本的预设及输出选项。
1.帧率
每个剧本椭—个帧率,帧率决定了Pm疵∞5.0如何解释被输入的剧本,并让程序知道—部影片一
素材的长受用的是同—种方式。
帧率的{殳置要考虑几个因素。—方面视频信息来源不同,杖率可能不同.建立新剧本时.要权衡采用何
帧事;另—方碱应清楚最终输出的合成影片帧率是多少。因为当合成最终影片时,PⅫ衄”5.o会自动地
从隶捌帧率中添减数据到_被合成的影片帧率中。当最终的影片被台成为与预设帧率不同的帧率时,应选择—个
有倍数帧率的时基以确保在添减过程中数据不至于丢失;最后,帧率的降低还能有效减少最终合霞史件的时间
及划、。西为音视寒件趋鞋非常大,受硬件条件的限制,插放不易滴畅,而降低文件大小显解决问艚的有效办
法。
侧如,想输出—个帧率为15璋E自q影片时,应该选择有3 5的倍数。如
ofb的预设帧率,因为它是1
果想输出l 5
2币s的影片,应该选择有24璋B的预设帧率。而将—个帧率为2f酗的越,I源文僻输出戚帧率为
2 2
5璋s的越,I文件时,合成时间为4分钟,文件尢小为1M.同样条件下.将源文件输出成帧率为12.5
璋B的AⅥ文件时.合成时间为2分钟,文件大小为6M。当然帧率的降低,是以牺牲画面质量为代价。笔者
3 00
曾在一台晒阳3 o的机器匕将若干视频文件最终合皎输出为1 0多兆的^vI文件,由
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