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发挥基地、人才优势推进技术创新工作 邹采荣’ 东南大学210018南京市 E-mail：cairong@seu．edu。cn 摘要东南大学是一所具有近100年历史以X-,为主，理、工、文、经、管、艺协调发展的国家重点大学。为国家 培养输送了一大批高素质科技教育经济建设人才，承担和完成了一大批对国民经济有影响的高新技术及攻 关项目，取得了一批重大成果，同时通过广泛地与企业和市场结合，转化了一批科研成果，并产生了良好的 社会和经济效益。东南大学在建筑土木类、电子信息类、能源机械类等学科有鲜明的特色，如何发挥工科优 势，加强技术创新，促进与企业联合，加速成果转化是我们长期努力的工作目标。要做好技术创新I作，我 4f14,L为要用集成创新的办法开展工作，要加强科研基地的建设与发展，在基地建设过程中争取承担和完成 好高水平、高层次的科研项目，并在实践和锻炼中培养出一批具有创新创业精神的科技队伍，做到基地、项 目、人才的统一。同时，要进一步加强科研基地建设、深化教育改革、加强产学研合作，把科研基地建设成工 程技术研究开发主要基地、科技成果转化孵化基地、高层次创新人才和创业人才培养基地。在原有科研基 地的基础上创建一批新的跨学科研究中o、产学研合作基地以及_T-程技术研究中心。 (一)十大科研基地的建设和发展 1．抓住机遇。适时创建东南大学十大科研基地。 东南大学担负着培养高层次人才和开展科学研究的双重任务，“七五”以前，我校承担科研任务，开展科 技工作，大都是在系、教研室组织下，以课题组为单位进行的，这种组织形式承担的科技任务规模相对较小． 学科单一；研究机构也是系、所合一，人员多为教学为主，兼搞科研，科研队伍流动性大。随着科技形势的发 展，任务的加重，仅有这样的组织形式，将很难适应学校的发展。1985年实行科技体制改革，促使学校科技 工作进一步向国民经济主战场，为经济建设服务，学校明确提出“以任务带学科”的指导思想，带动学科上水 平。学校选择科研基地较好学科组织力量，争取“八五”科技攻关项目和其他重大科技项目，这些项目难度 大、任务重、周期长，客观上要有有一批相对稳定的队伍来实施完成。 随着我校研究生招生和培养制度的改革，推动了科技工作开展，硕士生、博士生的培养，相对独立的科 研实体是吸收大批研究生参加科技工作的一个重要保证。面对新的形势，学校领导抓住机遇，利用自身的学 科特色，争取建设了一批国家重点实验室，国家专业实验室、教育部重点实验室、国家工程科研中心。“八 五”以来，先后组建了毫米波国家重点实验室、移动通信国家重点实验室、国家专用集成电路系统工程技术 研究中心，火电机组振动国家工程研究中心，计算机辅助设计建筑设计国家专业实验室，洁净煤发电及燃烧 技术教育部实验室、分子与生物分子电子学教育部重点实验室、东南大学电光源研究中心和东南大学东飞 显示技术研究开发中心等十大科研基地。这些基地不仅成为我校科技的核心力量，逐步也成为中国大陆乃 · 作者邹采荣．东南大学教授．副校长 21J 技经费占了全校科技经费的50％以上。 2．内引外联，多层次推进产学研合作 产学研合作，是解决科技与经济脱节的有效渠道，是加强技术创新，实现高新技术产业化的结合点。我 校本着“坚持联合、优势互补、风险共担、互惠互利，共同发展”的原则，多层次推进产学研合作。一是向企业 转让科技成果和承担企业委托的研究开发任务，仅1998年，我校与地方企业签订技术合同460余项．合同经 科技攻关任务，企业唱主角，学校当配角，实现学校与企业优势互补，扬长避短，有利于科技成果的应用、转 化，有利于企业产品质量的提高和产品结构的调整，“九五”期间，我校在江苏地区就和熊猫集团、跃进汽车 集团、同创集团、五洲制冷集团、华宏镁业公司、南京通信设备厂、南京铜加工厂、江苏法尔腾集团、扬州柴油 机总厂、江苏昌升集团，长江电器集团、无锡机床股份有限公司、无锡永新集团、镇江制药责任有限公司、扬 州半导体总厂和省人行、中行、建行、省、市电信局等单位联合承担了江苏省科技攻关任务16项，这些项目完 成，有力地推进了企业的发展。三是与企业共同组建联合研究开发中心，学校把这种联合研发中心作为探 索产学结合